Masterarbeit K.Klußmann - Didaktik der Geographie - Leibniz ...

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4 Bewerte die beiden Materialien bezüglich a) der Länge Material 1: Material 2: b) dem Schwierigkeitsgrad Material 1: Material 2: c) der Anschaulichkeit Material 1: Material 2: 5 Welches Material motiviert dich mehr/ spricht dich eher an? Material 1 Material 2 Beide Keins von beiden 6 Sind die Aufgabenstellungen verständlich? Ja Nein 7 Welche Aufgabe gefällt dir am besten? (Mehrere Kreuze sind möglich) Material 1: Task 1 Task 2 Task 3 Task 4 Task 5 Task 6 Exam Question Material 2: Task 1 Task 2 106 Anhang
8 Benötigst du für die Aufgabenbeantwortung Hilfestellung in Form von Helpful Phrases? Ja Nein 9 An Material 1 hat mir besonders gut gefallen, dass… Hat mir nicht gefallen, dass… 10 An Material 2 hat mir besonders gut gefallen, dass… Hat mir nicht gefallen, dass… 11 Möchtest du im bilingualen Erdkundeunterricht eher mit sprachlich vereinfachten Texten oder mit Originaltexten z.B. englischsprachigen Zeitungsartikeln und zusätzlichen Sprachhilfen z.B. Vokabellisten und bildlichen Unterstützungen arbeiten? Begründe deine Entscheidung kurz. 107 Anhang
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Aspekte professioneller Handlungsko
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3 Professionswissen und professione
Seite 5 und 6:
Abkürzungsverzeichnis BICS Basic I
Seite 7 und 8:
1 Einleitung 1 1 Einleitung „Wer
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3 1 Einleitung die Entwicklung des
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5 2 Bilingualer Geographieunterrich
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11 2 Bilingualer Geographieunterric
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2.5.2 Scaffolding 13 2 Bilingualer
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2.6 Umgang mit sprachlichen Fehlern
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2.8.3 Exemplarische Schulbuchanalay
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2.8.3.5 Eignung für den bilinguale
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Bei der Frage, ob sie lieber mit Or
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Seite 61 und 62: 4 Qualitative Befragung zur profess
Seite 93 und 94: 87 5 Fazit Durch den dualen Fokus a
Seite 95 und 96: Literaturverzeichnis 89 Literaturve
Seite 97 und 98: 91 Literaturverzeichnis BRUCKER, A.
Seite 99 und 100: 93 Literaturverzeichnis HALLET, W.
Seite 101 und 102: 95 Literaturverzeichnis LENZ, T. &
Seite 103 und 104: 97 Literaturverzeichnis SHRUM, J. &
Seite 105 und 106: Anhang Anhangsverzeichnis 99 Anhang
Seite 107 und 108: 101 Anhang Quelle: DIGBY et al. 200
Seite 109 und 110: 103 Quelle: DIGBY et al. 2008: 120f
Seite 111: 1.3 Fragebogen Schülerbefragung Li
Seite 115 und 116: 1.4 Auswertung der Schülerbefragun
Seite 117 und 118: ) dem Schwierigkeitsgrad relativ ei
Seite 119 und 120: 7 Welche Aufgabe gefällt dir am be
Seite 121 und 122: Hat mir besonders gut gefallen, das
Seite 123 und 124: 12 Die existierenden Materialien f
Seite 125 und 126: „Es enthält die wichtigsten Info
Seite 127 und 128: 121 Anhang Sollten Ihrer Meinung na
Seite 129 und 130: 123 Anhang Wie begegnen Sie der mö
Seite 131 und 132: Eine bilinguale Erdkundelehrkraft b
Seite 133 und 134: 127 Anhang Sind Sie schon in der Au
Seite 137 und 138: Professionswissen Bitte ergänzen S
Seite 139 und 140: 133 Anhang Sind Sie schon in der Au
Seite 141 und 142: 135 Anhang Wie beim Besprechen von
Seite 143 und 144: 137 Anhang Wie hoch schätzen Sie d
Seite 145 und 146: 139 Anhang Wie sehr waren Sie davon
Seite 149 und 150: 143 Anhang Inwieweit unterscheidet
Seite 151 und 152: 145 Anhang Sollten Ihrer Meinung na
Seite 153 und 154: 147 Anhang Welche Position vertrete
Seite 155 und 156: Welche Anforderungen müssen gute b
Seite 157 und 158: 2.6 Interview Herr M. Berufsdauer,
Seite 159 und 160: 153 Anhang Vonseiten derjenigen Fac
Seite 161 und 162: Welche Bücher bzw. Materialien set
Seite 163 und 164:
2.7 Interview Frau O. Berufsdauer,
Seite 165 und 166:
159 Anhang Vonseiten derjenigen Fac
Seite 167 und 168:
161 Anhang Welche Rolle spielen met
Seite 169 und 170:
Mein persönliches Motto für bilin
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165 Anhang Wie sehr waren Sie davon
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167 Anhang Welche Rolle spielen met
Seite 175 und 176:
2.9 Interview Herr S. Berufsdauer,
Seite 177 und 178:
171 Anhang Vonseiten derjenigen Fac
Seite 179 und 180:
Wie oft setzen Sie selbst erstellte
Seite 181 und 182:
2.10 Interview Frau Sch. Berufsdaue
Seite 183 und 184:
Inwieweit spielt die deutsche Sprac
Seite 185 und 186:
Unterrichtsplanung und -durchführu
Seite 187:
Eidesstattliche Erklärung 181 Anha
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