Aktu. Management im Tourismus - Tourismuslehre

Die Soziologie der Freizeit beschäftigt sich mit den sozialen Bedingungen, Funktionen
und Konsequenzen der Freizeit. Sie interessiert sich für die Zusammenhänge zwischen
der Freizeitgestaltung einerseits und Institutionen wie Wirtschaft, Familie, Bildung,
Politik andererseits; dafür, was Menschen wie und weshalb in ihrer Freizeit tun und
welche Bedeutung sie mit diesen Tätigkeiten verbringen; außerdem dafür, wie sich die
Gestaltung der Freizeit auf Gesellschaft, Kultur und Umwelt auswirkt.
Entwicklung Freizeitsoziologie
50er Jahre: geprägt durch Anthropologie und Kulturphilosophie
60er Jahre: Grundlagen durch Soziologie und Ökonomie
70er Jahre: Grundlagen durch Pädagogik und Politik
(Gesellschaftsverbesserung, Emanzipation der Kultur)
80er Jahre: Grundlagen durch Psychologie und Ökologie (Grenzen
des Wachstums, theoretische Konsolidierung)
90er Jahre: Grundlagen durch Ethik und Ganzheitlichkeit Ent- und
Beschleunigung mit schädlichen Gesundheits- und
Gesellschaftsfolgen
Freizeitpsycholgie
Quelle Vorlesungsmitschrift Vorlesung Freizeitsoziologie LB Schrand
Der Unterschied zwischen Freizeitsoziologie und Freizeitpsychologie ist,
das die Freizeitpsychologie mehr nach den Motivationen des
Freizeitverhaltens, sowie den Freizeitinteressen und den Dimensionen
des Freizeiterlebens frägt. Allgemein steht bei der psychologischen
Freizeitforschung das Individuum also der einzelne Mensch und nicht wie
bei der soziologischen Freizeitforschung die Gruppe von Individuen im
Mittelpunkt des Forschungsinteresses. Schmitz-Scherer nennt folgende
freizeitpsychologischen Ansätze
• Erforschung des Einflusses spezifischer Persönlichkeitsstrukturen
oder Persönlichkeitsmerkmale auf das Freizeitverhalten;
• Erforschung der Freizeitinteressen und -bedürfnisse und ihre
Verankerung im persönlichen, sozialen und situativen Kontext;
• Erforschung der Zusammenhänge von Interessen/Motiven und
Freizeitaktivitäten;
• Erforschung unterschiedlicher Erlebnisbereiche in der Freizeit
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