Inhaltsverzeichnis SCHULBLATT 2011 - alv
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<strong>Inhaltsverzeichnis</strong> <strong>SCHULBLATT</strong> <strong>2011</strong><br />
Titelbild (Christoph Imseng)<br />
1 Eisprinzessinnen der Primarschule Niederwil AG<br />
2 Erstklässler Aron Boog hebt ab<br />
3 «Meier’s Army» der Bezirksschule Muri<br />
4 Ein tapferes Schneiderlein: 1. Sekundarschule<br />
Wegenstetten<br />
5 Spiegellabyrinth Luzern<br />
6 Stufenübergreifender Projektunterricht in<br />
Walterswil SO<br />
7 Auf dem Pausenplatz in Oftingen<br />
8 Sechstklässlerin im Bannfeld in Olten<br />
9 Balanceakt im Kindergarten<br />
10 Musikunterricht an der Bezirksschule Reinach<br />
11 Mittagstisch im Christlichen Zentrum Hofmatt<br />
in Aarburg<br />
12 Indianerspiel an der Primarschule Willisau<br />
13 Schulreisetag im Bahnhof Olten<br />
14 Auf Tauchstation im Schwimmbad Triengen<br />
15 Chilbibahn am Schützenfest in Biberach D<br />
16 Polymechaniker an den Lehrzentren LfW in Baden<br />
17 Musik und Comedy: Angestelltentag Solothurn<br />
18 Gener<strong>alv</strong>ersammlung des Bezirkslehrervereins<br />
Aargau BLV<br />
19 KLT 2010: Der Stellvertreter des stellvertretenden<br />
Bildungsministers<br />
20 Weiterbildung – ein persönlicher Gewinn<br />
21 <strong>alv</strong>-Fraktion Kindergarten, Jahrestreffen<br />
22 Jahresversammlung <strong>alv</strong><br />
23 DV LSO<br />
24 Verabschiedung Pensionierte LSO<br />
Denkpause/Standpunkt<br />
1 Integration auf der Real umsetzbar? (R. Füglistaler)<br />
2 Reifung braucht Zeit (B. Affolter)<br />
3 Renaissance des Lesens (M. Brünggel)<br />
4 Es lohnt sich auf jeden Fall (C. Frey)<br />
5 Wir sind auch ein Progymnasium<br />
(U. Sauvin-Münch)<br />
6 Ein Zittern genügte (C. Frey)<br />
7 Werden Schulabgänger immer dümmer?<br />
(N. Stöckli)<br />
8 Abstrakt und schwer zu verstehen (N. Bennet)<br />
9 Die reale Schule (B. Rauh)<br />
10 Berufspraktische Ausbildung im Wandel<br />
(M. Stricker)<br />
11 Gehört Hansli zur Infrastruktur? (E. Abassi)<br />
12 Bestens ausgebildet sollen sie sein (S. Fröhlicher)<br />
13 Zum letzten Mal und auf Wiedersehen<br />
(I. Wegmann)<br />
14 Das <strong>SCHULBLATT</strong> in neuem Kleid (N. Stöckli)<br />
15 Was bleibt unter dem Strich? (C. Frey)<br />
16 Die Aargauische Berufsschau <strong>2011</strong>, ein Muss<br />
für alle achten Klassen im Aargau! (K. Scholl)<br />
17 Trittbrettfahrer sollen einsteigen (T. Leitch-Frey)<br />
18 Logopädie – ein Beruf muss sich verändern<br />
(E. Geiser-Kamber)<br />
19 Die gestalterischen Fächer sind nötiger denn je<br />
(E. Burgener)<br />
20 Vom Progymnasium zur Sek P (Thomas Jeker)<br />
21 Wege in «Natur und Technik» erschliessen<br />
(P. Labudde)<br />
22 Es ist Zeit, der grossen Belastung Rechnung<br />
zu tragen (D. Rösler)<br />
23 Perspektiven statt Hickhack (J. Brühlmann)<br />
24 Von Solo und Tutti, Wiederholungszeichen<br />
und Fermaten (P. Bürki)<br />
Cartoon<br />
1 Frida Bünzli: Start in den neuen Tag<br />
2 Ernst Mattiello: Führungsqualität gesucht<br />
3 Diego Balli zur Waffeninitiative<br />
4 Jürg Parli wünscht allen eine frohe Fasnachtszeit!<br />
5 Frida Bünzli: Gefahren bei Schulausflügen<br />
6 Ernst Mattiello: Abschreiben!<br />
7 Heinz Wildi: Unterschiedliche Interessen<br />
8 Jürg Parli: Am Anfang war das Ei<br />
9 Frida Bünzli über Evaluationen<br />
10 Ernst Mattiello: Die Geister, die man rief,<br />
wird man nicht mehr los ...<br />
11 Frida Bünzli über das innere Feuer<br />
12 Jürg Parli: Klassenexkursion nach Pisa<br />
13 Heinz Wildi über die schulische Entwicklung<br />
14 Ernst Mattiello: Umweltkunde-Unterricht<br />
15 Ethisches Dilemma: Frida Bünzli<br />
16 Farbiges <strong>SCHULBLATT</strong>: Jürg Parli<br />
17 Spätfolgen von Julien Gründisch<br />
18 Mattiello: Frühfremdsprachen<br />
19 Frida Bünzli<br />
20 Jürg Parli zum Thema Weiterbildung<br />
21 Heinz Wildi: Klassengrössen<br />
22 Ernst Mattiello: Frühdiagnostik<br />
23 Frida Bünzli: Samichlaus<br />
24 Parli: Ein Weihnachtswunsch<br />
Thema<br />
Schulreise<br />
Die Überwindung der Alpen (A. Spielmann-Spengler) 5<br />
Die Jahrhundertbaustelle am Gotthard (A. Spielmann-<br />
Spengler) 5<br />
Kinder entdecken die Geschichte der Eisenbahn<br />
(D. Aschwanden) 5<br />
Gut zu wissen 5<br />
Paradies im Herzen der Zentralschweiz (I. Steiner) 5<br />
Pilatus – 2132 Möglichkeiten über Meer (C. Achermann) 5<br />
Hoch über dem Mittelland (I. Wegmann) 5<br />
Wunderwelt zum Anfassen (I. Wegmann) 5<br />
Wasserwelten Göschenen (B. Zwyssig) 5<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Werken, Malen und Zeichnen 10/11<br />
Man kann mit der Farbe leben (Ch. Frey) 10<br />
Naturfarben selber mischen (R. Hächler) 10<br />
Mit Farben und Mustern experimentieren<br />
(A. Spielmann-Spengler) 10<br />
Unterwegs mit Sonnenlicht und Fantasie (F. Harder) 10<br />
Orseille – Weben am Webstuhl und andere textile<br />
Techniken 10<br />
Nur Geduld bringt Rosen (S. Krähenbühl) 10<br />
Farbenkreis aus Abfall 10<br />
Sammelsurium der Unnützlichkeiten (S. Krähenbühl) 10<br />
Die bildnerische Sprache lernen und lehren<br />
(Ch. Maier Reinhard) 10<br />
Berufswahl 16/11<br />
Ich will der Gesellschaft etwas zurückgeben<br />
(Ch. Frey) 16<br />
Ein erfolgreiches Präventionsprojekt startet in Aarau<br />
(M. Wittwer) 16<br />
Man kann nicht früh genug beginnen (I. Schertenleib) 16<br />
Zweijährige Grundausbildung im Kanton Solothurn<br />
(A. Stalder) 16<br />
Ratsuchende finden individuelle Unterstützung<br />
(R. Delfini) 16<br />
Die Zeit nehmen, die es braucht (M. Helbling) 16<br />
Naturberufe voll im Trend (R. Spörri) 16<br />
Erste Berufswahlunterstützung in der Berufswahlvorbereitung<br />
(M. Müller) 16<br />
Berufswahlportfolio 16<br />
Einstieg in die Berufswelt 16<br />
Weiterbildung<br />
Zwei Königswege zum Lehrberuf (I. Schertenleib) 20<br />
siWB muss eingebettet sein (Ch. Frey) 20<br />
Berufswahlcoaching an der Schule (I. Schertenleib) 20<br />
Den Berufsstolz von Handwerkern haben (Ch. Frey) 20<br />
Auf jeden Fall ein Gewinn (Ch. Frey) 20<br />
Vom iPad zu neuen Lehrmittelformen<br />
(M. Widmer/M. Vatter) 20<br />
Von Wissen der eigenen Schule profitieren (B. Sidler) 20<br />
2012: swch.ch in Schaffhausen (C. Galli) 20<br />
Die Grossen dominieren den Weiterbildungsmarkt 20<br />
eduQua auf Erfolgskurs 20<br />
<strong>SCHULBLATT</strong><br />
In eigener Sache<br />
Neugestaltung des <strong>SCHULBLATT</strong> (M. Dubach) 4<br />
Facelifting für die <strong>SCHULBLATT</strong>-Dame (Ch. Frey) 4<br />
Bald wird der Vorhang gelüftet (A. Spielmann-Spengler) 12<br />
«Vorhang auf» für das neue <strong>SCHULBLATT</strong><br />
(A. Spielmann-Spengler) 13<br />
Der Relaunch ist geglückt (A. Spielmann-Spengler) 15<br />
Anita Spielmann-Spengler verlässt das<br />
<strong>SCHULBLATT</strong>-Team (M. Dubach) 15<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
1
Stimmige Vernissage des neu gestalteten<br />
<strong>SCHULBLATT</strong> (I. Schertenleib) 18<br />
Schöne Festtage (I. Schertenleib) 24<br />
<strong>SCHULBLATT</strong>-Umfrage (I. Schertenleib, Ch. Frey) 24<br />
«Mein Schreibtisch wird nicht aufgeräumt sein»<br />
(I. Schertenleib) 24<br />
Aargau<br />
<strong>alv</strong>-Informationen<br />
Starthilfe für Quereinsteigende (N. Stöckli) 1<br />
Probleme mit dem Zwischenbericht beim <strong>alv</strong> melden!<br />
(K. Nadler) 1<br />
Schulhausvertretungen gesucht! (K. Nadler) 1<br />
Neue Mitarbeiterin auf dem <strong>alv</strong>-Sekretariat<br />
(I. Wegmann) 1<br />
Vereinbarung zwischen Verband und Mitgliedern<br />
(K. Nadler) 3<br />
Probleme mit dem Zwischenbericht dem <strong>alv</strong> melden 4<br />
Neu auch auf Facebook präsent 8<br />
Die neuen Verbandsstrukturen halten bestens<br />
(K. Scholl) 12<br />
Mitgliederbeiträge <strong>2011</strong>/12 (M. Dubach) 13<br />
Danke und auf Wiedersehen (N. Stöckli) 13<br />
Die neue Redaktorin stellt sich vor (I. Schertenleib) 13<br />
Erste Früchte der neuen Verbandsstrukturen<br />
(K. Scholl) 14<br />
Bericht zur Verbandsratssitzung (K. Scholl) 15<br />
Die <strong>alv</strong>-Website in neuem Kleid (K. Scholl) 15<br />
Zusammenarbeit von Eltern und Schule<br />
(I. Schertenleib) 15<br />
Neues Dienstleistungsangebot des <strong>alv</strong> (M. Dubach) 16<br />
Nationalratswahlen <strong>2011</strong> 17<br />
Thesen LCH/SER zum ersten Schweizer Bildungstag<br />
(LCH) 17<br />
Wichtige Etappenziele sind erreicht (Jahresbericht)<br />
(N. Stöckli) 19<br />
Das Verbandsjahr der Standespolitischen Kommission<br />
des <strong>alv</strong> (N. Stöckli) 19<br />
«Stärkung der Volksschule» geht in die zweite Runde<br />
(K. Scholl) 19<br />
Fazit der pädagogischen Kommission (S. Scherer) 21<br />
Zwei Schwerpunkte an der <strong>alv</strong>-Delegiertenversammlung<br />
(N. Stöckli) 21<br />
Noch keine Gleichstellung beim Lohn (<strong>alv</strong>-DV)<br />
(I. Schertenleib) 22<br />
Aus der Geschäftsleitung<br />
16.12.2010 (M. Dubach) 1<br />
13.1.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 2<br />
27.1.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 3<br />
24.2.<strong>2011</strong> (K. Nadler) 5<br />
10.3.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 6<br />
24.3.<strong>2011</strong> (K. Scholl) 7<br />
7.4.<strong>2011</strong> (K. Scholl) 8<br />
5.5.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 10<br />
19.5.<strong>2011</strong> (K. Scholl) 11<br />
16.6.<strong>2011</strong> (M Dubach) 13<br />
30.6.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 14<br />
11.8.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 18<br />
12.9.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 19<br />
17.10.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 21<br />
7.11.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 23<br />
21.11.<strong>2011</strong> (M. Dubach) 24<br />
Altersvorsorge<br />
Vorsorge-Seminar des <strong>alv</strong> (M. Dubach) 4<br />
Anstellungsbedingungen/Löhne<br />
Massive Lohnverbesserung (M. Dubach) 6<br />
Löhne im Vergleich (N. Stöckli) 7<br />
Kanton setzte Meilenstein (N. Stöckli) 10<br />
Anfangslöhne Bezirks-Lehrpersonen (N. Stöckli) 10<br />
Nach der Revision ist vor der Revision (N. Stöckli) 10<br />
Manfred Dubachs Voten während der Grossratsdebatte<br />
10<br />
Strukturreform<br />
Zu wenig offen für Entwicklungen (N. Stöckli) 2<br />
Noch nicht der Weisheit letzter Schluss (M. Dubach) 5<br />
Für die Schule, die Kinder und Lehrpersonen<br />
(M. Dubach) 8<br />
Eine Schulreform von überschaubarer Grösse<br />
(N. Stöckli) 19<br />
Ziele der <strong>alv</strong>-Politik (Geschäftsleitung) 22<br />
Der Grosse Rat hat die Schulgesetzrevision beschlossen<br />
(N. Stöckli) 22<br />
Lehrplan 21<br />
Lehrplan 21 – die Grobstruktur steht bald<br />
(K. Schmocker) 21<br />
Von der Tücke des Lehrplans 21 (N. Stöckli) 21<br />
Grobstruktur steht (Medienmitteilung) 23<br />
Dienstleistungen<br />
Finanzelle Hilfe für Mitglieder des LCH (P. Egli) 3<br />
«Alles ums Erben»-Seminar 8<br />
60 Mal Kunstvermittlung für Schulen (K. Scholl) 18<br />
Go for it! (I. Schertenleib) 19<br />
Die Sportspielbücher kommen gut an (I. Schertenleib) 24<br />
Integrative Schulen<br />
Integrative Schulung gab zu reden (K. Scholl) 24<br />
Kantonalkonferenz<br />
Checks auf dem Prüfstand (N. Gattlen) 8<br />
Nächste Kantonalkonferenz 17<br />
Ein Rückblick und ein Ausblick mit Visionen<br />
(I. Schertenleib) 19<br />
Wie sieht die Zukunft der Lehrerbildung aus?<br />
(I. Schertenleib) 23<br />
Politspiegel<br />
Politspiegel (I. Wegmann) 2<br />
Politspiegel (I. Wegmann) 9<br />
Politspiegel (I. Wegmann) 12<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 14<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 15<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 17<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 19<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 22<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 23<br />
Politspiegel (I. Schertenleib) 24<br />
Promotion<br />
Handreichung zum Zeugnis wäre erleichternd<br />
(K. Scholl) 7<br />
Kein Mehraufwand beim neuen Schulzeugnis<br />
(K. Scholl) 11<br />
Schneider-Wülser-Stiftung<br />
Reinacher reisten ins Mittelalter (S. Aeschimann) 2<br />
Generationenkonzert in Oberrohrdorf (M. Müller) 9<br />
Unterstützung von Schulprojekten (M. Dubach) 9<br />
Jahresrechnung (M. Dubach) 9<br />
Kulturtag auf dem Freiämter Sagenweg (H. Rimann) 12<br />
Schneider-Wülser-Stiftung (M. Dubach) 15<br />
Buchs ganz literarisch (F. Lüscher) 22<br />
Stiftung Pukllasunchis<br />
Ganzheitlicher Ansatz der Pukllasunchis<br />
(C. Appenzeller) 13<br />
Soziale Projekte als Türöffner (C. Appenzeller) 24<br />
Betreuungsstrukturen<br />
<strong>alv</strong> wünscht einen Durchbruch bei der Tagesbetreuung<br />
(K. Nadler) 5<br />
Bessere Strukturen für Kinder und Familien (K. Scholl) 9<br />
«Schule und Familie» steht hinter neuem Vorschlag<br />
(N. Stöckli) 11<br />
Kinderbetreuung nimmt erste Hürde im Grossen Rat<br />
(K. Scholl) 12<br />
Kinderbetreuung nach wie vor auf Kurs (K. Scholl) 24<br />
Wahlen<br />
Parlamentswahlen: Aufruf (<strong>alv</strong>) 11<br />
Zum Gedenken<br />
Willy Graf 2<br />
Paul Blatter 5<br />
Robert Schmid 17<br />
Claudia Sidler 20<br />
Weitere Beiträge<br />
Weniger Jugendliche mit Lesehandicap (N. Stöckli) 1<br />
Besseres Resultat dank Leseförderung (I. Wegmann) 1<br />
Ja zum Campus-Kauf (Manfred Dubach) 2<br />
Bauberufe stellen sich vor (P. Lüscher) 3<br />
Initiative Jugend und Musik (K. Nadler) 4<br />
Je früher, desto wirkungsvoller und günstiger (K. Nadler) 4<br />
Die Rechnung geht noch nicht auf (I. Wegmann) 4<br />
Kommentar: Wirtschaft muss Verantwortung<br />
übernehmen (E. Abbassi) 4<br />
Impulse für die Kunstvermittlung (K. Scholl) 5, 8<br />
Die SVP rechnet mit der Schule ab (N. Stöckli) 6<br />
Befristeter Vertrag nur in Ausnahmefällen (M. Dubach) 7<br />
Weltverstehen von Kindern (D. Bürgi) 9<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
2
Gleich viel ist das Ziel (Gleichstellungstag, N. Stöckli) 11<br />
Unterrichtsfreiheit und ihre Grenzen (M. Dubach) 11<br />
APK: Geschäftsjahr 2010 (S. Jäger) 12<br />
Falschbehauptungen zu sexualkundlichem Unterricht<br />
(I. Schertenleib) 19<br />
Neue Schulstatistik 20<br />
Die neue Broschüre kommt gut an (I. Schertenleib) 20<br />
Ja zu Hightech Aargau (VAA) 20<br />
Lehrpersonenstatistik (Medienmitteilung) 21<br />
Brennpunkt Bildung (O. Wertli) 24<br />
Wir stehlen Ihr Geld nicht! 24<br />
<strong>alv</strong> auf Facebook / Panne im Web (GL <strong>alv</strong>) 24<br />
Stufen- und Fachorganisationen<br />
ais (Verein Aargauischer Instrumental- und Schulmusik-<br />
Lehrpersonen und Lehrpersonen für Musik und Bewegung)<br />
Berührungen im Musikunterricht (M. Wydler) 1<br />
GV: In der Musikschule Brugg zu Gast (A. Froelicher) 3<br />
Instrumental-Lehrpersonen brauchen Poolstunden 4<br />
Schwarzes Brett: Instrumentalunterricht als Wahlfach<br />
ab Primar 8<br />
MuB trifft sich (U. Bischof) 12<br />
ahg (<strong>alv</strong>-Fraktion Heilpädagogik)<br />
Schwarzes Brett (H. Brönnimann) 3<br />
Vom Verein ahg zur <strong>alv</strong>-Fraktion Heilpädagogik<br />
(H. Brönniman) 19<br />
Erstes Jahrestreffen als Fraktion (M. Bless, L. Wehrli) 19<br />
AWL (Aargauische Werk-Lehrpersonen)<br />
Werk-Lehrpersonen fordern eine neue Bezeichnung<br />
für ihr Fach 10<br />
Optimistisch in die Zukunft (R. Beck) 24<br />
ALV/TW (Aargauischer LehrerInnenverein<br />
für Textiles Werken)<br />
Schwarzes Brett: Aktionswoche «Hände bewegen» 6<br />
Mit Bleistift und Postkarten auf das kreative Potenzial<br />
hingewiesen 10<br />
Kreatives und interessantes Vereinsjahr (Jahresbericht) 14<br />
Die Nachwuchsförderung ist ein dringliches Thema 21<br />
BLV (Bezirkslehrerinnen- und Bezirkslehrerverein Aargau)<br />
Schwarzes Brett: Neues Lohndekret (U. Sauvin) 11<br />
Schwarzes Brett: Zu grosse Bezirksschulklassen<br />
(M. Christen) 16<br />
Gener<strong>alv</strong>ersammlung des Bezirkslehrerinnenund<br />
Bezirkslehrervereins 20<br />
LGK (Lehrpersonen Bildnerisches Gestalten und Kunst)<br />
Treffen an inspirierendem Ort (Vorstand LGK) 24<br />
PLV (Primarlehrerinnen- und Primarlehrerverein)<br />
Schwarzes Brett: PLV (R. Wullschleger) 1<br />
Grossräte ins Primarschulzimmer (C. Lauener) 3<br />
Petition unterschreiben! 4<br />
Offene Türen in Villnachern (I. Wegmann) 8<br />
Grossräte in der Primarschule (I. Wegmann) 8<br />
Es braucht starke Primarschulen (S. Merkel) 9<br />
Ein riesiges Dankeschön an die Primarschulen 10<br />
Schwarzes Brett: Lohndekret (R. Wullschleger) 12<br />
Ein dichtes Vereinsjahr für den PLV<br />
(C. Lauener-Gut, K. Hügli, F. Schütz) 18<br />
Sorge um Bildungsqualität (P. Blanckenhorn) 20<br />
rla (Reallehrerinnen und Reallehrer rla)<br />
Schwarzes Brett (B. Rauh) 5<br />
Schwarzes Brett (B. Rauh) 15<br />
Sekundar-Lehrpersonen SLA<br />
Schwarzes Brett (E. Erne) 2<br />
Schwarzes Brett: Lohndekret (E. Erne) 13<br />
VAH (Verein Aargauischer Hauswirtschafts-Lehrpersonen)<br />
Schwarzes Brett: Ein Verein braucht engagierte<br />
Mitglieder 8<br />
Ein erfolgreiches Vereinsjahr für den VAH<br />
(U. Richner) 20<br />
VAK/FraKi (<strong>alv</strong>-Fraktion Kindergarten)<br />
Schwarzes Brett 4<br />
4793 Unterschriften für einen gerechteren Lohn<br />
(D. Bürgi) 7<br />
Schwarzes Brett: Achtungserfolg beim Lohndekret 10<br />
Schwarzes Brett: Neu angerichtet<br />
(B. Scheuzger-Dätwyler) 14<br />
Ziel bleibt die Gleichstellung beim Lohn<br />
(M. Bless, L. Wehrli) 17<br />
Achtungserfolg bei Lohngleichstellung<br />
(B. Scheuzger-Dätwyler) 21<br />
Parität als wichtigstes Ziel (M. Bless, L.Wehrli) 22<br />
VAL (Verein der Aargauer Logopädinnen und Logopäden)<br />
Logopädie ganz früh – aber nicht so!<br />
(K. Schenker, D. Rauber, S. Odenheimer) 20<br />
Missmut über Pensenkürzungen<br />
(S. Unternährer Wigger) 23<br />
VAPL (Verein aargauischer pensionierter Lehrpersonen)<br />
Pensioniertentag in Küttigen (F. Stiner) 12<br />
Schiff ahoi auf den Ruhestand! (M. Brünggel) 22<br />
Die Neupensionierten 22<br />
BKS Aargau<br />
Strukturreform<br />
Stärkung Volksschule geht ans Parlament<br />
(RR A. Hürzeler) 2<br />
Belastete Schulen werden unterstützt (U. Wilhelm) 6<br />
Mehrheit im Grossen Rat für Stärkung der Volksschule 7<br />
Einblick in regionale Spezialklassen, Schuljahresmedienkonferenz<br />
BKS (I. Richner-Schellenberg)<br />
Unterrichten in neuen Strukturen (U. Wilhelm) 20<br />
Stärkung der Volksschule verabschiedet (BKS aktuell) 22<br />
Stärkung der Volksschule auf Kurs (P. Furrer) 23<br />
Pragmatismus eingekehrt (Interview mit<br />
RR A. Hürzeler) 23<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Anstellungsbedingungen<br />
Teilrevision Lehrerlohndekret geht an Grossen Rat 5<br />
Unterschiedliche Abteilungsgrössen 5<br />
Höhere Löhne bereits im August 10<br />
Was bringt das neue Lohndekret im kommenden<br />
Schuljahr? 13<br />
Begriffe der neuen Lohnabrechnung (T. Plessow ) 21<br />
Personalplanungstool für Gesamtplanung der Schule<br />
(BKS aktuell) 23<br />
Arbeitgeber Kanton<br />
Schlichtungsverfahren bewährt sich (L. Fehlmann) 8<br />
Kanton unterstützt Schulgemeinden bei Lehrpersonensuche<br />
10<br />
Unterstützung bei beruflicher Reintegration 11<br />
Ausbildung/Weiterbildung Lehrpersonen<br />
Weiterbildung in der Natur (T. Flory) 1<br />
Als Assistant Teacher Englisch auffrischen (F. Meier) 4<br />
Philosophienacht: Kulturprojekt an der Oberstufe 8<br />
Erfahrene Berufsleute vor dem Studienstart 9<br />
Bildungsraum Nordwestschweiz<br />
Altersgerechte Förderung im Kindergarten (V. Brun) 14<br />
Schwerpunkt Natur und Technik (M. Adam) 20<br />
Berufsbildung/Berufswahl/Arbeitslosigkeit<br />
Berufswahlunterricht mit neuen Ideen anpacken 4<br />
Bilanz VitaminL-Tag 10<br />
Standort und Raumfragen der Sek II 10<br />
BDAG an der ab’11 10<br />
Guckst du hin? – Hinschauen lohnt sich (O. Lemmke) 16<br />
Berufswahl in der Schule 16<br />
Zufälle als Chancen wahrnehmen (J. Avramakis) 16<br />
Wege nach der Sekundarstufe II (M. Schönbächler) 18<br />
Vielfältige Schweizer Berufsbildungslandschaft<br />
(R. Aegerter) 21<br />
Gleiche Chancen für Jugendliche (J. Avramakis) 22<br />
Übertritt ins Gymnasium nach Abschluss FMS/WMS<br />
(BKS aktuell) 22<br />
Karriereweg – höhere Berufsbildung (BKS) 23<br />
Vom Sanitärinstallateur zum Manager (R. Aegerter) 23<br />
Stillstand bedeutet Rückschritt (R. Aegerter) 23<br />
Geleitete Schule<br />
Qualitätsmanagement – Pflicht oder Kür? (U. Volken) 24<br />
Gesundheit/Prävention/Beratung<br />
Wie gesund sind Schülerinnen und Schüler?<br />
(E. Treichler) 6<br />
Gesundheitsförderndes Fernsehen (S. Enderli) 6<br />
www.feelok.ch fördert die Gesundheit (F. Ulrich) 13<br />
Mobilität in der Schule 15<br />
Schulsozialarbeit an der Primarschule (S. Enderli) 21<br />
Frühfremdsprachen<br />
Englisch an der ersten Oberstufe (B. Ruhstaller) 3<br />
Englisch an der ersten Oberstufe (U. Schär, S. Keller,<br />
B. Ruhstaller) 19<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
3
Englisch: Neues Lehrmittel und überarbeiteter<br />
Lehrplan (BKS aktuell) 22<br />
Lehrmittel, Medien, Angebote<br />
Englischlehrmittel für alle ersten Oberstufenklassen<br />
(P. Bezzola) 2<br />
Kantonale Tagung für Schulleitungen 3<br />
Austausch und Mobilität 3<br />
Zweite Aargauische Maturitätsmesse <strong>2011</strong> 5<br />
Mobilitätserziehung in Schulen 5<br />
Treffen KNGS Aargau und Partnernetzwerk 5<br />
Kurse in heimatlicher Sprache und Kultur 5<br />
Kunstvermittlung mit Fokus «Zeichnen» (N. Röck) 7<br />
Maibrummel 11 (E. Wilhelm) 8<br />
Lektüre für Lehrpersonen (E. Pellin) 12<br />
Sinne für Risiken schärfen (P. Bezzola, J. Richner) 18<br />
Englischlehrmittel und Lehrplan neu (P. Bezzola,<br />
B. Ruhstaller) 23<br />
Leistungstests/-kontrolle<br />
Checks und Aufgabensammlung für alle (M. Bösiger) 11<br />
Check 5: konstante Schulleistungen (M. Bösiger) 17<br />
Leseförderung, Pisa<br />
Lesekompetenzen im Fokus von Pisa (S. Tresch) 24<br />
Lesen gezielt fördern (S. Tresch) 24<br />
Museen, Ausstellungen<br />
Schulen in Museen (G. Hamer) 1<br />
Geliebt verhätschelt verstossen (R. Liechti) 3<br />
Impulskredit Museen: Helvetia Park (J. Hangartner) 5<br />
Werdet Römer! (E. von Arx) 5<br />
Geschichte wird zum Lernerlebnis (E. von Arx) 5<br />
10. Römertag 7<br />
Besonderheiten im Alltag (J. Steger) 8<br />
Die Schule im digitalen Zeitalter (O. Walther) 9<br />
Artenvielfalt im Wald (T. Flory) 9<br />
Lebendige Geschichte erleben (R. Brand) 10<br />
Naturama: Biofotoquiz (T. Flory) 11<br />
Wasserversorgung in römischer Zeit (A. Laschinger) 12<br />
Naturama: Können Fauchschaben beissen? (R. Liechti) 14<br />
Kunsthaus: Kunst-Klick als Türöffner<br />
(N. Strässle/F. Dürr) 14<br />
Kunsthaus: Schonungslose Auseinandersetzung<br />
mit dem eigenen Ich (J. Steger) 15<br />
Naturama: Spinnen gibt es überall (J. Eichenberger) 16<br />
Aargauer Pfahlbauten (Ch. Meise) 17<br />
KommSchau11 (R. Nussbaumer, C. Fischer) 18<br />
Neues aus der Naturama-Mediothek (A. Hansen) 20<br />
Kunstlotsen (BKS aktuell) 21<br />
Vindonissa Quellfrisch (BKS aktuell) 21<br />
Naturama zum Anklicken im Advent (B. Wellner) 22<br />
Pfahlbau-Koffer für den Unterricht (BKS aktuell) 24<br />
Mit Minibooks durch das Naturama (B. Stalder) 24<br />
Promotionsverordnung<br />
Zum ersten Mal einen Zwischenbericht (R. Arnet) 4<br />
Schulpraxis<br />
Neue Wege im Umgang mit Stellvertretungen (M. Obrist) 6<br />
Neues Fachteam Logopädie (H. Schmidlin) 18<br />
Broschüre für Brückenangebote (BKS aktuell) 24<br />
Weitere Beiträge<br />
Eine Lehrstelle – Was sonst? (M. Ziltener) 1<br />
Campus Brugg-Windisch (A. Hofmann) 2<br />
Begeisterndes Tanzspektakel (D. Imhof) 3<br />
Robotik-Europameister kommen aus dem Aargau<br />
(M. Koch) 4<br />
Funkenflug – jetzt anmelden (C. Luginbühl) 4<br />
Funkenflug – ein Beispiel (C. Luginbühl) 7<br />
Instrumentalunterricht in Diskussion (M. Bösiger) 8<br />
Zuständigkeit und Abklärung optimiert (Ch. Hänggi) 10<br />
Teilnetzwerk für kleine Schulen (B. Lustenberger) 10<br />
Neue Übertrittsregeln für die FMS 11<br />
Teilrevision MAR abschliessend umgesetzt 11<br />
Beurteilungsinstrumente: Anlaufstelle für<br />
technische Fragen 11<br />
Die Funkenflieger <strong>2011</strong> sind ... (C. Luginbühl) 12<br />
Team avaloq ist Weltmeister 12<br />
Ave Gladiator: Neue Spieltour 12<br />
Anmeldung für Französischausbildung 13<br />
Anmeldeschluss Check 5 13<br />
Filmworkshop Energie 13<br />
Erfolgreich unterrichten 13<br />
Grundkompetenzen für die Volksschule festgelegt 14<br />
Spuren in Köpfen und Plätzen (T. Flory) 18<br />
20 Jahre Lehrpersonenberatung (O. Voser) 19<br />
Kulturverantwortliche an Schulen (K. Perlini) 21<br />
bandXaargau – jetzt anmelden (T. Hüsser) 22<br />
Volksschule Aargau auf gutem Weg<br />
(M. Schönbächler, P. Bradanini Baur) 23<br />
Zusätzlicher Raumbedarf an den Aargauer<br />
Mittelschulen (BKS aktuell) 24<br />
Portrait<br />
1 Dagmar Rösler, LSO-Präsidentin (C. Frey)<br />
2 Christa Hintermann, Berufseinsteigerin Oberstufe<br />
(C. Thürlemann)<br />
3 Franziska Gäggeler, Präsidentin der Fraktion<br />
der Religions-Lehrpersonen (C. Frey)<br />
4 Tanja Bachmann alias «TinkaBelle»<br />
(S. Baumgartner)<br />
5 Corinne Stohler-Greiner, Liedermacherin<br />
(C. Frey)<br />
6 Sabine Schäfer, Planungsfachfrau (C. Thürlemann)<br />
7 Franziska Widmer, Primar-, Religions- und Musiklehrerin<br />
(C. Frey)<br />
8 Beatrice Burkart, Spitalpädagogin (M. Wydler)<br />
9 Martin Fürst, Primarlehrer Olten (C. Frey)<br />
10 Fritz Huser, Kunstmaler Lenzburg<br />
(A. Spielmann-Spengler)<br />
11 Marianne Schauwecker, Liedermacherin (C. Frey)<br />
12 Cornelia Ackermann, Lehrerin, Kuratorin<br />
(C. Thürlemann)<br />
13 Florian Furrer, Primarlehrer und Schreiner<br />
(C. Frey)<br />
14 Ursi Streiff, Hauswirtschaftslehrerin Schöftland<br />
(C. Thürlemann)<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
15 Peter Brunner, Layouter <strong>SCHULBLATT</strong> (C. Frey)<br />
16 Heidi Egli, Motorradmechanikerin (C. Thürlemann)<br />
17 Armin Felix von Rüttenen, Oberschullehrer (C. Frey)<br />
18 Heinz Wildi (I. Schertenleib)<br />
19 Sarah Krähenbühl-Harder (C. Frey)<br />
20 Heidi Widin (C. Thürlemann)<br />
21 Lisa Leibundgut (C. Frey)<br />
22 Willy Schoder (C. Thürlemann)<br />
23 Paul Rüfenacht (C. Frey)<br />
24 Daniela Brönnimann (I. Schertenleib)<br />
Pädagogische Hochschule<br />
der FHNW<br />
Intern<br />
Grosses Jubiläum (J. Weisser) 5<br />
Schulen auf dem Weg zur Kompetenzorientierung<br />
(Abt. IWB) 9<br />
Primarlehrerausbildung durch alle Stürme geführt<br />
(H. J. Forneck) 18<br />
Aus- und Weiterbildung<br />
Weiterbildung planen und initiieren<br />
(M. Hug, W. Rohrer) 1<br />
Naturwissenschaftliche Bildung Schweiz (P. Labudde) 1<br />
Ein Master, zwei Lehrdiplome (J. Santos) 2<br />
Reform Sek I – Unterstützung für Schulleitungen 2<br />
Wahlen – eine Castingshow (C. Schneider) 3<br />
Heterogenität und Integration (A. Gut) 3<br />
Textiles Gestalten (C. Rieder) 5<br />
Neue Zusammenarbeit mit Praxisfeld (S. Scherer) 6<br />
CAS Kindersprache (C. Born) 7<br />
Neues Studiengefäss: Disziplinäre Vertiefung 8<br />
Wie wäre es, gebildet zu sein? (H. Müller) 8<br />
Assistance im Elsass 8<br />
L’enseignement du français à l’école primaire EFEP 9<br />
Bildungsbeteiligung – auch in der Weiterbildung<br />
ein aktuelles Thema (K. Kraus) 12<br />
Laufbahnplanung und Schulentwicklung (B. Sieber) 14<br />
Aldi, Lidl, Sonderpädagogik (J. Weisser, A. Blechschmidt,<br />
C. Born, J. Gruntz-Stoll, B. Richiger) 15<br />
Aldi, Lidl, Sonderpädagogik Teil 2 (P. Hirt Monico,<br />
J. Weisser) 16<br />
Portfolioarbeit im Berufswahlunterricht<br />
(A. Ryter, D. Schaffner) 16<br />
Zusammenarbeit stärkt das berufliche Wohlbefinden<br />
(Jürg Müller) 17<br />
Berufsfeld Weiterbildung (K. Kraus) 17<br />
Fachdidaktische Kurzberatung (S. Müller Obrist) 18<br />
Evaluation ganz praxisnah (M. Marthaler) 19<br />
Mit Weiterbildung zum Erfolg (P. Hirt Monico,<br />
E. Notter) 20<br />
We cannot command the wind, but we can set<br />
the sails (W. Rohrer) 20<br />
Hasenprints und Baumgeschichten (E. Bäumler) 20<br />
«Weiterbildung ist heute selbstverständlich»<br />
(S. Worminghaus) 21<br />
Bewegungsfreundliche Schule als pädagogisches<br />
Konzept (K. Heitz Flucher) 21<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
4
«Communication Disorders» – eine Herausforderung<br />
für die Logopädie (C. Born, J. Bohlender) 21<br />
Spezialisierungsmöglichkeiten für Lehrerinnen<br />
und Lehrer (R. Kohler) 22<br />
Kompetenzprofil «Theaterpädagogik» (R. Lille) 23<br />
Forschung und weitere Themen<br />
Kinder unterstützen Kinder (S. Campana) 3<br />
Integration ist eine Frage der Haltung (J. Müller) 3<br />
Englisch – ein neues Zeitalter beginnt (U. Schär) 4<br />
Literacy-Förderung im Kindergarten<br />
(M. Koch-Strasser) 4<br />
Gesucht: Ideen für kulturelle Projektwochen (R. Lille) 5<br />
Fächerübergreifendes Lernen mit BNE (V. Muheim) 5<br />
Besuchsschulen (IS) (J. Müller) 6<br />
Welche Lehrpersonen braucht das Land? (J. Santos) 7<br />
Netzgruppe Trimbach erhält Comenius Preis<br />
für Bildungsinnovation (J. Santos) 7<br />
Interesse an Natur und Technik wecken<br />
(A. Heitzmann) 7<br />
Wenn Lehrpersonen zusammenarbeiten<br />
(U. Achermann) 7<br />
Reform Sek I im Kanton Solothurn 8<br />
Integrationspotenzial der Förderung 9<br />
Französisch als zweite Fremdsprache – Synergien<br />
nutzen 10<br />
Humor in der Schule (J. Rüedi) 11<br />
Private Nachhilfe – Verbreitung und Wirkung<br />
(H. U. Grunder) 11<br />
Gelebte Integration im Kindergarten (J. Müller) 13<br />
Neues Forschungsarchiv am Institut Weiterbildung<br />
und Beratung (M. Schmid) 16<br />
Zweisprachige Logopädinnen und Logopäden gesucht 19<br />
Spielwert zwischen Sicherheit und Risiko (D. Högger) 19<br />
«Anstrengungsvermeidung» und Motivation auf<br />
der Primarstufe (M. Küng) 22<br />
Sek-Klassen für Leseförderungsprojekte gesucht<br />
(M. Philipp) 23<br />
Welches Verständnis haben Lehrpersonen von<br />
politischer Bildung? (D. Allenspach) 23<br />
Selektion und Bildungsforschung<br />
(Markus P. Neuenschwander) 24<br />
Referatszyklen, Foren, Tagungen<br />
Die Schweiz und die Shoa (C. Schneider) 4<br />
Volksschule und PH – eine Allianz für die Zukunft<br />
(J. Santos) 12<br />
Unterricht konkret – Math-Science-Night<br />
(J. Santos) 14<br />
Welche Schule brauchen wir? 15<br />
Risikokompetenz in der Bewegungsförderung<br />
(D. Högger) 16<br />
Lerndiagnosen und Diagnosekompetenz 20<br />
Lehrmittel, Medien, Berichte, Angebote<br />
mLearning und der Lernstick (H. Grunder) 1<br />
Lehr-Lernmedien zur Bildung für eine nachhaltige<br />
Entwicklung (Ch. Bänninger) 1<br />
Partnerschaftsprojekt Nord-Süd (S. Amstad) 2<br />
Rechnen in Bewegung (D. Högger) 9<br />
Der Lernstick als neues Lernwerkzeug (H.-U. Grunder) 9<br />
Umgang mit Medien unter der Lupe (A. Schär) 11<br />
Umweltdetektive (E. Bäumler) 12<br />
Die Spannung steigt – Einführung von Mille feuilles<br />
(C. Le Pape Racine) 14<br />
Aktuelle Unterrichtsmaterialien der Bibliothek<br />
für Schule und Bildung in Aarau 14<br />
Neue Medien für den Abfallunterricht (E. Bäumler) 15<br />
Gesundheitsbildung auch für Solothurner Schulen<br />
(D. Högger) 15<br />
Sind die Modulhefte von «envol» überflüssig?<br />
(C. Greminger Schibli, D. Eichenberger, D. Kovacevic) 17<br />
Zeitschrift «inklusive» 17<br />
Kinder mit sprachlichen Schwierigkeiten im Unterricht<br />
(U. Frauchiger) 18<br />
Anderswelten (M. Riss, R. Romanowski) 18<br />
Kegelbahnen 18<br />
«Olympic Spirits for Kids» (G. Perlini, A. Gasser) 21<br />
Eine Schule wandelt sich (J. Müller) 23<br />
Medienkiste für die Oberstufe (M. Riss) 23<br />
Dezembergeschichten (M. Riss) 23<br />
Brückenbauer zur Kultur – gelungene Kooperation<br />
mit dem Aargauer Kunsthaus (Kuverum) 24<br />
Veranstaltungen, Ausstellungen<br />
Besuch an der gesundheitsfördernden Schule<br />
Erzbachtal (D. Högger) 2<br />
Alle können drucken 2<br />
Hören und Sprechen – Hören verbindet<br />
(A. Blechschmidt) 4<br />
Lustvolle Naturwissenschaft (S. Worminghaus) 6<br />
Im Mai wird Theater gespielt (R. Wurster) 8<br />
Wasserversorgung zum Anfassen (E. Bäumler) 8<br />
Mit der Klasse an die Solothurner Literaturtage<br />
(F. Supino) 10<br />
Ein Tag voller Theater (R. Wurster) 13<br />
Licht und Schatten jugendlicher Straftäter<br />
(H. Graser, A. Höfler) 15<br />
Modul L – ab sofort abrufbar! (R. Lille) 16<br />
Erste Math-Science-Night 17<br />
Die einzige Konstante ist die Veränderung<br />
(Kolloquium) 18<br />
Runde drei startklar! (R. Wurster) 19<br />
Kinder in Bewegung – zum sechsten Mal (C. Suter) 23<br />
Lehrpersonen besuchen gratis die 47. Solothurner<br />
Filmtage 24<br />
Projekte in der Praxis<br />
Lern-Atelier in Solothurn eröffnet (M. Peschel) 4<br />
Schultopia – Theatrale Schulutopie (M. Roth) 5<br />
Guten Morgen, Schule (R. Lille) 6<br />
Hochsaison für Umweltdetektive (E. Bäumler) 6<br />
Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen<br />
(M. Neuenschwander) 6<br />
Aktiv entdeckend Mathematik lernen<br />
(M. Rothenbacher) 9<br />
Stufenübergreifende Zusammenarbeit (J. Müller) 10<br />
Schulen schauen hin und handeln (D. Högger) 10<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Phaenovum – Kinder forschen im Dreiländereck<br />
(D. Stöcker) 11<br />
Ein vielversprechendes Unterrichtsprojekt (P. Isler) 12<br />
Expliziter, reflektiver Technikunterricht<br />
(A. Heitzmann) 13<br />
Hier sind Kinder in Bewegung (D. Högger) 13<br />
explore-it: Technik begreifen (Ch. Weber/D. Vögelin) 14<br />
ProjektWochenTag in Aarau – ein Ideenmarkt<br />
(M. Kirchhofer) 17<br />
Damit weniger Disziplinprobleme entstehen<br />
(S. Scherer) 19<br />
Schulschatzkisten erweitern den Blick (J. Müller) 20<br />
Werkecke für das Klassenzimmer<br />
(D. Vögelin, R. Hergert) 20<br />
«Literatur aus erster Hand» (C. Hefti, M. Riss) 21<br />
Hap pas hapi – Schritt für Schritt<br />
(C. Lubos, S. Amstad) 22<br />
Projekt «Lebenskompetenz verankern»<br />
(D. Högger) 22<br />
Lichtobjekte aus Papier – Ideen für den Unterricht<br />
(B. Wyss) 22<br />
Gesundheitsförderung an der Kreisschule<br />
Mittelgösgen (D. Högger) 24<br />
Forum<br />
Ein Semester lang gemeinsam unterwegs<br />
(C. Kavungu, E. Stalder) 6<br />
Wie Killerspiele unsere Jugend manipulieren<br />
(A. Mächtlinger) 7<br />
Tag der Frau – Wirkung lau (E. Huber) 7<br />
Ansichten eines Grossvaters (U. Kalt) 10<br />
Neues Zeugnis behindert pädagogische Arbeit<br />
(Unterstufenkollegium Untersiggenthal) 11<br />
Solothurn<br />
LSO-Informationen<br />
Kantonsrat zieht die Notbremse (R. Misteli) 1<br />
Neue Fraktionspräsidien (R. Misteli) 1<br />
Volksauftrag eingereicht (R. Misteli) 2<br />
Umfassend und informativ: Geschäftsbericht 2009/10<br />
(Ch. Frey) 2<br />
LSO befürwortet Tagesstrukturinitiative (R. Misteli) 3<br />
Verabschiedung von Bruno Affolter (Ch. Frey ) 3<br />
Mit voller Kraft voraus (Ch. Frey) 4<br />
Der Entscheid der Regierung ist erfreulich<br />
(M. Oertig) 5<br />
Hannes Lehmann neuer Vizepräsident (Ch. Frey) 5<br />
Entlöhnung Sek-P-Lehrpersonen (R. Misteli) 6<br />
Einzelberatungen sind am meisten gefragt (Ch. Frey) 7<br />
Erheblicherklärung mit anderem Wortlaut (R. Misteli) 8<br />
Lohneinreihungen Lehrpersonen (M. Misteli) 9<br />
Ferienabzugspraxis nicht statthaft (C. Saner) 9<br />
Aufruf an die neu Pensionierten 10<br />
Kantonsrat will gleiche Löhne (R. Misteli) 11<br />
Aufruf an neu Pensionierte 11<br />
Fünf neue Mitglieder aufgenommen (E. Schenker) 11<br />
Investition in die Zukuft/Wahlvorschau 18<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
5
Es braucht alle für einen starken Verband (Ch. Frey) 21<br />
Es ist eine wunderschöne Zeit, pensioniert<br />
zu sein (Ch. Frey) 23<br />
Angestelltentag<br />
Einladung Angestelltentag 12<br />
Wie führe ich meinen Chef? (C. Saner) 13<br />
Einladung Angestelltentag 13<br />
Einladung Angestelltentag 14<br />
Angestelltentag <strong>2011</strong> (Ch. Frey) 15<br />
Führung ist eine Kunst (Ch. Frey) 17<br />
DV<br />
Vorschau DV <strong>2011</strong> 19<br />
Vorschau DV <strong>2011</strong> 20<br />
Ich bin daran, mich einzupassen 21<br />
Grüne Welle an der Delegiertenversammlung <strong>2011</strong><br />
des LSO (Ch. Frey) 23<br />
Er hat alles im Griff (Ch. Frey) 23<br />
Hartnäckig fordern, was es braucht (Ch. Frey) 23<br />
Integration/Spezielle Förderung<br />
Neuer Schulversuch (R. Misteli) 3<br />
Offenheit und Bereitschaft sind uns entgegengekommen<br />
(Ch. Frey) 12<br />
Das Team stellt sich vor 12<br />
KLT 11<br />
KLT-Flash 1 (Ch. Frey) 8<br />
KLT-Flash 2 (Ch. Frey) 9<br />
KLT-Flash 3 (Ch. Frey) 10<br />
KLT-Flash 4 (Ch. Frey) 11<br />
KLT-Flash 5 (Ch. Frey) 12<br />
KLT-Flash 6 (Ch. Frey) 13<br />
KLT-Flash 7 (Ch. Frey) 14<br />
KLT-Flash 8 (Ch. Frey) 15<br />
KLT-Flash 9 (Ch. Frey) 16<br />
KLT-Flash 10 (Ch. Frey) 17<br />
Schöne neue digitale Welt (Ch. Frey) 17<br />
KLT <strong>2011</strong>: in allen Belangen ein Erfolg (Ch. Frey) 19<br />
Das Gehirn braucht positiven Input (Ch. Frey) 19<br />
Kommentar (R. Misteli) 19<br />
Pensionskasse<br />
Senkung ist noch nicht beschlossen 10<br />
Nicht nur ein Sturm im Wasserglas (Ch. Frey) 10<br />
Umwandlungssatz wird sinken (R. Misteli) 14<br />
Weitere Beiträge<br />
Impfaktion 20<br />
Mitgliederverbände und nahestehende Organisationen<br />
LV Gösgen<br />
Es gab damals noch kein Ritalin (Ph. Müller) 23<br />
Pensionierte Lehrkräfte BPELLSO<br />
Pensionierte Lehrkräfte mit Neustart (W. Schmid) 11<br />
Zeit für geselliges Zusammensein (Ch. Frey) 12<br />
Aufruf an die neu Pensionierten 13<br />
Fraktion der Musik-Lehrpersonen<br />
Einladung zum 5. Plenum Musik und Bewegung 4<br />
Musikschulen und Frühfranzösisch (J. Hellbach) 6<br />
Plenum molto animato (P. Bürki) 7<br />
Weiterbildung ist keine Fachausbildung<br />
(Y. Waldmeier) 11<br />
Alle sassen am gleichen Tisch (P. Bürki) 17<br />
Stufentests im Musikunterricht – Ansporn oder<br />
Leistungsdruck? (P. Bürki) 20<br />
Fraktion der Kindergarten-Lehrpersonen<br />
«Präsenzstudium als Fachvertiefung» wirft<br />
Fragen auf (M. Oertig) 11<br />
Es war ein bewegtes Jahr (M. Oertig) 17<br />
Vieles muss noch diskutiert werden<br />
(M. Oertig/K. Muntwyler) 20<br />
Es wartet immer noch viel Arbeit (Ch. Frey) 22<br />
Logopädinnen/Logopäden VLS<br />
Stottern – was nun? Ausschreibung 8<br />
Gefordert wie noch nie (E. Ackermann) 17<br />
Kein Ersatz für Einzeltherapien (M. Hess) 19<br />
Fraktion der Sekundar-Lehrpersonen<br />
Sek I – Reform: Austausch der Planungen<br />
(H. Lehmann) 8<br />
Arbeitsgruppe hat Arbeit aufgenommen<br />
(H. Lehmann) 12<br />
Das Jahr vor dem Reformstart (H. Lehmann) 17<br />
Sich als Fachleute zu Wort melden (J. S<strong>alv</strong>isberg) 19<br />
Wortakrobatik und Gedächtnisübungen<br />
(J. S<strong>alv</strong>isberg) 19<br />
Fraktion der Primar-Lehrpersonen<br />
Kräfte werden gebündelt (D. Rösler) 1<br />
Praxishilfe zur Notengebung in Arbeit (M. Stricker) 5<br />
Verbesserungen konnten erzielt werden (M. Stricker) 12<br />
Hartnäckige Intervention hat sich gelohnt<br />
(M. Stricker) 16<br />
Praxishilfe zur Beurteilung und Notengebung steht<br />
(M. Stricker) 16<br />
Wir haben eine starke Stimme (Ch. Frey) 19<br />
Vollpensum muss garantiert sein (M. Stricker) 24<br />
Fraktion der Deutsch-als-Zweitsprache-Lehrpersonen<br />
DaZ-Treff 3<br />
Der Gedankenaustausch ist wichtig (A. Humm) 6<br />
Barfuss durch den buddhistischen Tempel<br />
(A. Humm) 13<br />
Es gibt viel Erfreuliches zu berichten (A. Humm) 16<br />
Es braucht Ziele und klare Regeln (A. Humm) 19<br />
Fraktion der Heilpädagogik-Lehrpersonen<br />
Es ist noch längst nicht alles klar (L. Allemann) 4<br />
Rahmenbedingungen müssen stimmen, sonst ...<br />
(L. Allemann) 14<br />
Die Nachfolge im Präsidium ist geregelt<br />
(L. Allemann) 15<br />
Aufmerksamkeit kann man lernen (L. Allemann) 21<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Fraktion der Werken-Lehrpersonen<br />
Kunst auf der Unterstufe (L. Leibundgut) 10<br />
Ende gut, alles gut? (S. Egger) 16<br />
Fraktion der Religions-Lehrpersonen<br />
Fraktionskommission ist vollständig (F. Gäggeler) 1<br />
Ökumenische Kompetenz erlangen (A. Hager) 11<br />
Attraktivität des Brufes muss gesteigert werden<br />
(F. Gäggeler) 15<br />
Es war eine gewaltige Kraft zu spüren (Ch. Frey) 23<br />
Weitere Beiträge<br />
Vorankündigung: Fachtagung 8<br />
Ihr Beruf ist ein Dilemma (P. Bichsel) 14<br />
«so.fit» – machen Sie mit! (Ch. Frey) 22<br />
Wird zu viel und zu früh abgeklärt? Teil 1 (Ch. Frey) 23<br />
Wird zu früh und zu viel abgeklärt? Teil 2 (Ch. Frey) 24<br />
DBK Solothurn<br />
Amt für Volksschule und Kindergarten AVK<br />
Kommunale Musikschulen arbeiten an der Qualität<br />
(R. Liechti-Leuenberger) 1<br />
Polizei schulte Schulleitungen für Notfälle<br />
«Fördern und fordern» (L. Bütikofer-Dubach) 3<br />
«Spezielle Förderung» neu aufgegleist (E. Meuter) 4<br />
Spezielle Förderung wird von den Partnerinnen<br />
und Partnern unterstützt (E. Ambühl-Christen) 5<br />
Zahlen und Fakten zum Case Management<br />
(R. Schreiber) 6<br />
Gemeinsam zum Lehrplan 21 (Y. Klaus) 7<br />
Externe Schulevaluationen haben begonnen<br />
(E. Meuter) 12<br />
Weitere Quereinsteigende gesucht 15<br />
Lehren – Beurteilen – Dokumentieren (J. Klaus) 16<br />
Grenzen überschreiten 16<br />
Schulversuch Spezielle Förderung: Zugang zum SPD<br />
(W. Dick) 16<br />
Sekundarstufe I: neue Ära (E. Meuter) 16<br />
Drittklässler lernen jetzt auch Französisch<br />
(E. Meuter) 17<br />
Vernehmlassung «Kommunale Musikschulen» 20<br />
Grosser Run auf den PH-Vorkurs 22<br />
Drei Stimmen zum PH-Vorkurs 22<br />
Zum Stand des Schulversuchs «Spezielle Förderung»<br />
(A. Fritze) 23<br />
Fragen rund um das Thema «Disziplinarrecht»<br />
(C. Ryf) 24<br />
Berufswahl, Berufsbildung<br />
2. Lehrstelleninfotag für zweijährige Grundbildungen<br />
(S. Schär) 1<br />
Berufsbild Lastwagenführer/in (E. Meuter) 5<br />
Lehrabschlussprüfungen <strong>2011</strong>: Rekordbeteiligung<br />
(E. Meuter) 11<br />
«Case Mnagement Berufsbildung» nach 18 Monaten<br />
Praxis (R. Schreiber) 20<br />
Bildungsraum Nordwestschweiz<br />
Meilensteine vierkantonaler Zusammenarbeit 21<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
6
Lehrmittel, Medien<br />
Jahreskalender für «Umweltdetektive» 17<br />
Weiterbildung<br />
Ein Jahr im Ausland unterrichten? 13<br />
Das Lehrbuch steht im Walde (E. Bäumler) 14<br />
Green IT-Learning 19<br />
Andere Beiträge<br />
Mit der Schulklasse gratis an die Jugendfilmtage<br />
(U. Lindauer) 2<br />
Solothurner Kulturwoche 3<br />
Eröffnung der Generationeninfothek 6<br />
Tuusig paar Schueh 8<br />
ch Reihe an den Schulen: «andere» Literatur<br />
erkunden 9<br />
Schulpartnerschaftsprojekte als Schwerpunktthema 9<br />
Kulturverhalten in der Schweiz (BAS) 9<br />
Puppentheater zum Thema Sonnenschutz 9<br />
Gesundheitsförderer Fernsehspass 10<br />
Schweizerischer Schulsporttag <strong>2011</strong> (J. S<strong>alv</strong>isberg) 11<br />
«Startpunkt Wallierhof»: 4. Ausgabe gestartet<br />
(E. Meuter) 18<br />
Kanton Solothurn macht sich fit: «so.fit» – machen<br />
Sie mit! (Ph. Heri/E. Meuter) 19<br />
Das andere Ende der Schweiz 24<br />
Praxis<br />
Angebote<br />
Neun Portale auf dem Weg zur Lehrstelle<br />
(M. Ferreira) 3<br />
Tipps für den Aufbau von Betreuungsstrukturen<br />
(E. Elsener Konezciny) 3<br />
Pflanzenlabyrinth (O. Urech) 5<br />
Auf zum Freiämter Sagenweg (F. Zobrist) 8<br />
Chemievorlesung an der Kinder-Uni (I. Studer-Rohr) 10<br />
Mit dem Velo zur Schule fahren und punkten 12<br />
Schulstunde ein Bach und Moor (n. L. Liechti) 12<br />
Wie bin ich clever mobil? (C. Grunauer) 12<br />
Klare Führung – sicheres Auftreten (G. Schütz) 17<br />
Neue Zukunftsperspektiven entdecken 19<br />
MobiLab – das rollende Labor (P. Labudde) 21<br />
Schulerfolg – dank kompetenten Eltern 21<br />
Kunterbuntes Literaturfest für Kinder<br />
(R. Wenzinger) 23<br />
Ausstellungen<br />
Aus der Vergangenheit ins Jetzt (H. Pechlaner) 3<br />
Segantinis Licht strahlt ins Lehrerzimmer (G. Pocsai) 7<br />
«Hier & Dort»: Eine Ausstellung über Basel<br />
(C. Klausner) 8<br />
Auf zum Freiämter Sagenweg (F. Zobrist) 8<br />
Ausstellung in Gränichen bei Max Frey (G. Frei) 13<br />
Flugpioniere in der Region Baden-Wettingen 19<br />
«Achtung Technik Los!» (M. Winter) 20<br />
Leben mit Energie 20<br />
Zierliche Jägerin der Nacht (E. Bühler) 22<br />
Kult und Religion im Römischen Haus 22<br />
Verdingkinder reden 22<br />
«Mehr als weisse Socken und Autobahnen»<br />
(J. Steger) 22<br />
Surrealisten in der Fondation Beyeler 23<br />
Chorissimo<br />
1 Schnee (C. Stohler)<br />
3 Fasnachtsziit (C. Stohler)<br />
4 Mach d Auge zue (C. Stohler)<br />
5 Mer gönd uf d Schuelreis (C. Stohler)<br />
6 Pinguinfamilie (C. Stohler)<br />
7 Lieber kleiner Osterhase (C. Stohler)<br />
8 Chetteflüger (C. Stohler)<br />
9 Einisch Verchäuferin (C. Stohler)<br />
10 Zrugg vo ihrer Reis (C. Stohler)<br />
11 Bussard- und Uhulied (R. Schenker)<br />
12 Also abgmacht (C. Stohler)<br />
13 Spitz dini Ohre! (M. Vonaesch)<br />
15 Singen ist ein grosser Hit (M. Vonaesch)<br />
16 Zirkusfescht (C. Stohler)<br />
16 s Ramseyers wei ga grase (M. Vonaesch)<br />
17 De Elifant (A. Spielmann-Spengler)<br />
18 Ma ke tu me tu me papa (M. Vonaesch)<br />
19 Tanzspiele zum Auflockern (M. Vonaesch)<br />
20 Jimba, jimba (M. Vonaesch)<br />
21 Gnüsse s Läbe uf em Märt (C. Stohler)<br />
22 Bruder Jakob – Schöni Wiehnacht (M. Vonaesch)<br />
23 Ghörsch de Wind i Dine Träum? (C. Stohler)<br />
23 Am Morge früeh im Winterwald (M. Vonaesch)<br />
24 Läse, läse, läse (C. Stohler)<br />
24 Let’s say hello (M. Vonaesch)<br />
Dyskalkulie (Serie)<br />
Wie erkennt man eine Rechenschwäche?<br />
(S. Hermann, C. Birrer) 1<br />
Einfache Rechnungen automatisieren<br />
(M. Mäder) 2<br />
Rechenschwäche vorbeugen (S. Christen) 3<br />
Hilfsmittel im Mathematikunterricht<br />
(V. Hersberger, M. Isenring) 4<br />
Viele Tränen flossen (C. Birrer) 5<br />
Film<br />
Solothurner Filmtage für Kinder und Jugendliche 1<br />
Filmtage Nord/Süd 3<br />
Russlands Wildnis (Hp. Stalder) 9<br />
«Joschka und Herr Fischer» (Hp. Stalder) 11<br />
Kurzfilme im Unterricht 13<br />
Ein verzauberndes Wald-Epos im Kino<br />
(Hp. Stalder) 16<br />
Kinomagie – Film in der Schule (L. Hollinger) 18<br />
Alltag im Jugendheim (Hp. Stalder) 19<br />
Augenzeuge im Ausschaffungsgefängnis<br />
(Hp. Stalder) 21<br />
Ein trauriges Kapitel Schweizer Geschichte<br />
(Hp. Stalder) 22<br />
Solothurner Filmtage für die Schulen 24<br />
Pflegekinderwelten (Hp. Stalder) 24<br />
Wohin mit der Wut? (Hp. Stalder) 24<br />
Illettrismus im Film (R. Zimmerli) 24<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Hilfswerke, Partnerschaften<br />
Sorglose Sommerferien für Kinder in Not 14<br />
Einmal Europa und zurück – oder umgekehrt 22<br />
ICT<br />
Neun Portale auf dem Weg zur Lehrstelle<br />
(M. Ferreira) 3<br />
iLab – das Labor für die iPod-Generation 14<br />
Medienkurse für Schülerinnen und Schüler 21<br />
Lehrmittel, Medien<br />
KIM-Infomobil: Solothurner Tournee <strong>2011</strong> (E. Mathez) 1<br />
Unterwegs auf Kulturwegen 2<br />
Alles tipptopp mit dem Tiptopf (I. Schertenleib) 18<br />
Neue Musicals für die Unterstufe 22<br />
Literatur/Leseförderung<br />
Frühere Solothurner Literatur lebt wieder auf 9<br />
Stecker raus – Bücher rein (C. Schindler Kündig) 9<br />
Pädagogisches Klima im Reformstress (Ch. Frey) 9<br />
Kunterbuntes Literaturfest für Kinder (R. Wenzinger) 23<br />
LCH<br />
Für eine Schweiz mit kompetenten Lehrpersonen<br />
(Beat W. Zemp) 11<br />
Musik<br />
Die Bettlerin und die Rose 7<br />
Sängerinnen und Sänger gesucht 10<br />
Pädagogik<br />
Schwerhörige wollen dabei sein (M. Wydler) 2<br />
Es bestehen klare Richtlinien (Ch. Frey) 2<br />
Tipps für den Aufbau von Betreuungsstrukturen<br />
(E. Elsener Konezciny) 3<br />
Eltern sollen die Schule mitgestalten (F. Müller) 9<br />
Mangel an Fach-Lehrpersonen Hauswirtschaft<br />
(R. Gygax-Högger) 16<br />
Soziale Schieflage der Begabtenförderung<br />
(S. Grossenbacher) 24<br />
Illettrismus im Film (R. Zimmerli) 24<br />
Prävention<br />
Xund ässe – guet läbe (A. Fischer-Piel) 2<br />
chili – wie Konflikte auch noch gelöst werden können 18<br />
Speed: Kampagne zur Raserprävention 18<br />
Gestärkte Rücken am Kindergarten Würenlingen<br />
(I. Gebistorf) 19<br />
Der richtige Umgang mit Geld (A. Fuchs) 19<br />
EventManager – ein Online-Lernspiel zum Umgang<br />
mit Geld 19<br />
Experiment Nichtrauchen 20<br />
Meine daten gehören mir (St. Kühnis) 22<br />
chili zeigt – Konflikte lassen sich gewaltfrei lösen<br />
(L. Stocker) 23<br />
Wie Kinder ihre Privatsphäre schützen können<br />
(C. Thürlemann) 23<br />
Lehrpersonen spitzen die Ohren (M. Kühnrich) 23<br />
Glücklich ist, wer zuhören kann (G. Fuchs) 23<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
7
Projekte/Programme<br />
Schulweg-Werkstatt mit dem VCS Aargau 1<br />
Schwerhörige wollen dabei sein (M. Wydler) 2<br />
Jungforschende auf Nussjagd 2<br />
Tier des Jahres <strong>2011</strong> 3<br />
Botschafter für bessere Luft 3<br />
Oltner Primar- und Kantischüler forschen<br />
gemeinsam (S. Thanasis) 6<br />
VivaRiva – Wasser macht Schule 6<br />
Fonds für Schulprojekte in Weiterbildung 6<br />
«Listen to yourself» (A. Spielmann) 7<br />
Kulturnacht an der Kantonsschule Olten<br />
(P. Heller) 8<br />
Medienmonat in Untersiggental (S. Mallien) 8<br />
Auf zum Freiämter Sagenweg (F. Zobrist) 9<br />
Ohne «Coltan» läuft nichts (C. Karlaganis) 11<br />
Ökologische Bedeutung ist einzigartig 13<br />
Der Bachfischet als ältester Brauch der Schweiz<br />
(I. Schertenleib) 18<br />
Europäischer Tag der Sprachen 18<br />
Der Jurapark wir ein anerkannter Naturpark 19<br />
Gestärkte Rücken am Kindergarten Würenlingen<br />
(I. Gebistorf) 19<br />
Girino – schützt das Wasser 19<br />
Strassenkind für einen Tag 20<br />
Space-Filme im Einminutentakt (M. Berger) 21<br />
Es war ein eindrückliches Erlebnis<br />
(N. Grütter) 23<br />
Liberdade: Jahresbericht <strong>2011</strong> (M. Grieder) 23<br />
Offene Türen an der Kanti Wettingen<br />
(P. Steinmann) 24<br />
Psychomotorik<br />
Endspurt bei der Lehrstellensuche<br />
(Th. Eichenberger) 10<br />
Es war ein eindrückliches Erlebnis<br />
(N. Grütter) 23<br />
Reiseberichte<br />
Varazze, das Ende einer Erfolgsgeschichte?<br />
(Ch. Rüegg) 6<br />
Schulpraxis<br />
Nach allen Regeln der Demokratie (T. Leitch) 6<br />
Sport<br />
Turnstunde mit dem Weltmeister (T. Amiet) 1<br />
Theater, Konzerte, Kabarett<br />
Die grosse Liebe auf der Sommerbühne 1<br />
Roadmovie für Teens (J. Ramel) 2<br />
Frühling im Theater Tuchlaube (S. Braut) 2<br />
Spiel mit Alltagsgegenständen (M. Bachofen) 4<br />
Schultheaterwoche im Zirkuszelt 4<br />
Besuch bei Katt und Fredda – ein Stück mit<br />
Witz und Spannung 8<br />
Klosterspiele Wettingen 11<br />
Wie die Frauen dem Feind trotzen<br />
(C. Thürlemann) 13<br />
«Johanna Holzschwert» – Bilitz mit neuem<br />
Programm 15<br />
Vorhang auf ... zum Theaterherbst für junges<br />
Publikum (K. Wiss) 17<br />
Rousseaus Ringen um innere Wahrheiten<br />
(C. Thürlemann) 20<br />
Eine Vielfalt an Kreativität (W. Panzer) 21<br />
Unterricht<br />
Tier des Jahres <strong>2011</strong> 3<br />
Mode – ein globales Geschäft 19<br />
Weiterbildung<br />
Bewegung im Unterricht (T. Hauser) 6<br />
125 Jahre für die Schule 13<br />
Werbung<br />
Sicherheit in finanziellen Entscheiden schenken 16<br />
Werkbank<br />
Eine Zeichnungsmappe zum Schulanfang<br />
(D. Altermatt) 13<br />
Windspiele und Stelen aus Petflaschen<br />
(D. Altermatt) 14<br />
Farbenfrohe Bilderrahmen (D. Altermatt) 16<br />
Witzige Würmer (D. Altermatt) 17<br />
Das grosse Krabbeln (D. Altermatt) 18<br />
Taschenbuch-Igel für alle Fälle (D. Altermatt) 19<br />
Federleichte Spirale aus Trinkröhrchen<br />
(D. Altermatt) 20<br />
Farbenfrohe Kleiderbügel (D. Altermatt) 21<br />
Putzfreudige Computer-Maus (D. Altermatt) 22<br />
Die etwas andere Glückwunsch- oder Weihnachtskarte<br />
(D. Altermatt) 23<br />
Lichterglanz in dunkler Zeit (D. Altermatt) 24<br />
Wettbewerbe<br />
Fumetto im zwanzigsten Jahr (N. Buddeke) 2<br />
Projektartige Arbeiten fördern 5<br />
Elektronische Bestrezepte aus dem Seetal wurden<br />
preisgekrönt (F. Baumgartner) 13<br />
bike2school <strong>2011</strong> – mit den Velo zur Schule 14<br />
Coole Projekte für ein friedliches Miteinander<br />
der Kulturen 14<br />
Freie Wünsche zu gewinnen! (U. Huber) 22<br />
Weitere Beiträge<br />
Eine kantonsübergreifende «Schulkommission»<br />
(P. Brotschi) 4<br />
Tag der Frau – Wirkung lau (E. Huber) 7<br />
Jährlich ein Auftritt (Y. Waldmeier) 7<br />
Kulturnacht an der Kantonsschule Olten (P. Heller) 9<br />
Er stellt die Welt auf den Kopf (Ch. Frey) 13<br />
Nicht einfach, Schülerin in der Westbank zu sein<br />
(M. Patry) 15<br />
Das Schloss Wildegg mit neuer Strahlkraft 16<br />
Wahlen – eine Castingshow? (C. Schneider) 16<br />
4. Jugendpolittag Kanton Solothurn (S. Wyss) 16<br />
Recht auf Bildung auch für Sans-Papier-Kinder 17<br />
INHALTSVERZEICHNIS <strong>2011</strong><br />
Zukunft Bildung Schweiz – eine Fortsetzung<br />
(R. Künzli) 17<br />
Herbst im Klassenzimmer (I. Schertenleib) 20<br />
Aktiv Naturschutz betreiben (C. Suter) 22<br />
Glossen<br />
Dino<br />
Im Aargau soll die Note 1 die beste werden! 5<br />
«The Times – They Are A-Changin’» 12<br />
Eva Knecht-Riniker<br />
Brutto, Tara, Netto 6<br />
Das tschechische Mädchen 8<br />
Fuck Google 13<br />
Irene Wegmann<br />
Idyll mit Durchschuss 2<br />
Schwarzbueb (Christoph Frey)<br />
Nächtliche Illusion 1<br />
Drückende Gedanken 3<br />
Guter Schweizer – schlechter Schweizer? 4<br />
Ein Schuss vor den Bug 7<br />
Ein kurzes Winken 9<br />
Lebensqualität liegt direkt vor uns 10<br />
Schattenspiele 11<br />
S c h u l b l a t t A G / S O | 2 0 1 1<br />
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