Die Mobile Mathematik-Werkstatt - Erich Kästner Grundschule ...

Die Erich Kästner‐Grundschule startet am
Montag, dem 2. Juli 2012, mit der neuen
„Mobilen Mathematikwerkstatt eine Nacht der
Mathemagie.
Eine Woche lang ist die Aula für Schülerin‐
nen und Schüler von Kl. 1 bis Kl. 4 sowie für
die Eltern eine Mathewerkstatt:
Der SOMA‐Würfel soll aus den sieben Tei‐
len zusammengebaut werden.
… und er hat es geschafft, eine Brücke nur
aus Holzteilen zu bauen (Leonardobrücke)
Anfragen zur MMW bitte richten an den
Fachberater Mathematik, Herbert Pföhler,
Erich Kästner‐Grundschule Graben‐Neudorf,
herbert.pfoehler@gmx.de oder telefonisch
unter 0 72 55/71 36‐0 (privat: 0 72 55/76 56
43).
Die MOBILE
MATHEMATIK‐WERKSTATT
wandert erfolgreich durch
Schulen des Landkreises
Karlsruhe
Mathematik zum Anfassen für
Schülerinnen und Schüler im Alter
von 6 bis 10 Jahren
Die Ausstellung kann ab September 2012
von den Schulen ausgeliehen werden.
In einer „Nacht der Mathematik“ können
Schüler und Eltern gemeinsam Mathema‐
tik be‐greifen und erfahren.

Die MOBILE MATHEMATIK‐WERKSTATT
Wie ist die MMW entstanden?
• Im Jahr der Mathematik 2009 entwickelte die Erich
Kästner‐Grundschule in Graben‐Neudorf eine eigene
Mathematikausstellung mit dem Titel „Mathemagie“,
die auch an der PH‐Karlsruhe zum Ausprobieren einlud.
• Ein neue und noch umfangreichere „Mobile Mathema‐
tikwerkstatt“ für die Schulen im Einzugsbereich des
Staatlichen Schulamtes Karlsruhe war die neueste Ziel‐
setzung. Die Idee dazu lieferte SINUS‐Transfer‐
Hamburg und deren MOBILE MATHEMATIK‐
WERKSTATT.
• Die MMW ist vom Fachberater Mathematik, Herbert
Pföhler zusammengestellt worden und hat einen Ma‐
terialwert von über 10000 Euro. Es wurden sehr viel
Zeit und viele gute Ideen in die MMW eingebracht.
Welche Ziele verfolgt die MMW?
• Die MMW besteht bis jetzt aus über 60 Stationen mit
mehr als 140 Arbeitsplätzen, an denen Themen der
Mathematik wie „Zahlen“, „Messen“, „Raum und
Form“, „Muster und Strukturen“ und „Daten und Zu‐
fall“ in vielfältiger Weise handlungsorientiert und mit
konkretem Material erfahrbar gemacht werden.
• Es gibt viele spannende Aufgaben, die leistungsstarke
Schülerinnen und Schüler fordern und nicht so
leistungsstarke fördern.
• Mathematik macht Spaß … auch für Eltern, die hoffent‐
lich an vielen Schulen die MMW besuchen können,
möglicherweise in einer „Nacht der Mathematik“.
• Bei der ersten Mathematikausstellung, zu der sechs
Wochen lang viele Klassen eingeladen waren, gab es
nur positive Rückmeldungen.
Wie geht es mit der MMW weiter?
• Da aufgrund Hamburger Erfahrungen mit einer großen
Nachfrage der Schulen, die MMW ausleihen zu wollen,
gerechnet werden kann, ist angedacht, eine zweite
MOBILE MATHEWERK‐WERKSTATT zusammenzustel‐
len. Damit können mehr Schulen im Jahr die MMW
ausleihen.
Hier eine kleine Auswahl der Stationen:
Schätzen von Anzahlen: Wie viele Glaskugeln befinden
sich in dem linken Glas und wie viele Holzperlen in dem
rechten Glas?
Zuerst soll geschätzt werden. Danach ist eine „Technik“
zu entwickeln, die Zahl der Gegenstände in den Gläsern
möglichst schnell und genau zu bestimmen.
Dafür stehen Hilfsmittel wie Waage, Messlöffel u. a. zur
Verfügung.
Kombinatorik: Wie viele Möglichkeiten gibt es, die
dargestellten Kleidungsstücke zu kombinieren?
Streichholzknobeleien:
Spiegeln: Erfahrungen sammeln mit der Symmetrie
Bodentangram auf ca. 2 m x 2 m Auslegeware: