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Urfahr-Umgebung

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Ur<br />

BildungsMedienZentrum <strong>Urfahr</strong> des Landes OÖ. - 4040 Linz, Peuerbachstraße 26 - Tel. 0732/731301-72374<br />

den die unterschiedlichen, an die jeweilige Ernährungsweise<br />

angepassten Schnabelformen vorgestellt. Anschließend<br />

macht der Film in Trick- und Realaufnahmen auf weitere<br />

wichtige Bestimmungsmerkmale aufmerksam: Statur, Körperhaltung,<br />

Gesang, Färbung des Gefieders (verschiedenfarbige<br />

Kopfhauben, Muster auf Flügeldecken, Farbe der<br />

Brust oder des Schwanzes).<br />

4202798 Vögel - Die Reise in wärmere Länder<br />

Video 13 Minuten/Bilder GM<br />

Warum ziehen manche Vögel im Winter fort? Was erwartet<br />

sie am Ziel und unterwegs? Der Film gibt anschaulich und<br />

kindgemäß Antwort auf solche Fragen, u.a. am Beispiel von<br />

Störchen, Schwalben und Regenpfeifern.<br />

4650211 Vulkanismus: Das Feuer des Ätna<br />

DVD 18 Minuten/Bilder MO<br />

Anhand des Ätnaausbruchs von 2001 wird das vulkanische<br />

Geschehen erläutert: das Austreten von Lava, der Lavastrom<br />

und seine Fortbewegung, die Aschewolken und ihr<br />

Niederschlag, die Formen erstarrter Lava und die Verwitterungsstadien<br />

des Basalts. Aufnahmen bei Tag als auch bei<br />

Nacht zeigen die unterschiedlichen Perspektiven des in Bild<br />

und Ton eindrucksvollen Spektakels. Der Film ist darüber<br />

hinaus geeignet, den Sensationsjournalismus kritisch zu<br />

betrachten: Es wird die Bebauung bis in die Spaltenzone<br />

gezeigt, neben der "hausgemachten" Katastrophe werden am<br />

Beispiel Pompejis die Auswirkungen einer tatsächlichen<br />

Katastrophe demonstriert.<br />

9000333 Warum ? ... Wäscht Seife<br />

CD, CDROM G<br />

Die CD-ROM befasst sich mit Alltagsphänomenen, Kleinigkeiten,<br />

die fast selbstverständlich sind. Zehn Phänomenen,<br />

die einen chemischen Hintergrund haben, wird auf dieser CD-<br />

ROM nachgegangen: 1. Warum entstehen Eisblumen? - 2.<br />

Warum bleichen Farben aus? - 3. Warum löscht Wasser<br />

Feuer? - 4. Warum leuchten Halogenlampen so hell? - 5.<br />

Warum kleben Klebstoffe? - Warum konserviert Salz Lebensmittel?<br />

- Warum wird Sahne steif? - Warum schmilzt Salz<br />

Eis? - Warum wäscht Seife? - Warum bekommt man einen<br />

Sonnenbrand?<br />

4650210 Was ist Boden?<br />

DVD 22 Minuten/Bilder MO<br />

Der Film beginnt mit der Frage, was Boden eigentlich ist.<br />

Anhand der gezeigten Szenen und einfacher Experimente<br />

wird erarbeitet, dass er aus einem Gemisch besteht. Seine<br />

Bestandteile werden dann im einzelnen erläutert: Ausgangsgestein,<br />

Korngröße, Luft und Wasser, Krümelgefüge, die<br />

Bedeutung des Bodenlebens unter besonderer Berücksichtigung<br />

der Tätigkeit des Regenwurms. Der Schwerpunkt liegt<br />

bei der Beschreibung der natürlichen Vorgänge, die dem<br />

Erhalt der Bodenfruchtbarkeit dienen. Am Ende schildert der<br />

Film, wie der Mensch diese Fruchtbarkeit nutzt und welchen<br />

Gefahren unsere wichtigste Ressource ausgesetzt ist.<br />

4650272 Wer malt den Regenbogen in den<br />

Himmel ?<br />

DVD 29:40 Minuten/Bilder G<br />

Adan, der Außerirdische vom Planeten Emag, spaziert zu<br />

einem Wasserfall und staunt nicht schlecht: Ein prächtiger<br />

Regenbogen spannt sich in den Himmel. Auf der Suche nach<br />

dem Geheimnis des Regenbogens erfährt Adan, wie ein<br />

Bienenvolk organisiert ist und etwas über Luftverschmutzung<br />

und über Umweltschutz. Erst eine Naturwissenschaftlerin<br />

beantwortet seine Fragen. Die Forscherin zeigt Adan<br />

weitere verblüffende "Geheimnisse", die die Wissenschaft<br />

zu enträtseln versucht bzw. enträtselt hat. Der Vergleich von<br />

Mikro- und Makrokosmos fasziniert Adan besonders. - TV-<br />

Mitschnitt auf DVD<br />

4281976 Wie entsteht ein Bilderbuch ?<br />

Video 8 Minuten/Bilder GM<br />

Jedes Kind kennt Bilderbücher. Man kann darin blättern,<br />

man kann sie sich vorlesen lassen, man kann sie kaufen und<br />

in Bibliotheken ausleihen, man kann sie sich wünschen und<br />

sie verschenken. Aber wer weiß schon, wie sie gemacht<br />

werden? Das zeigt dieser Beitrag aus der Sendung mit der<br />

Maus. Zuerst werden Entwürfe gezeichnet und eine Geschichte<br />

verfasst. Text und Zeichnungen werden in den<br />

Computer eingelesen und zusammengeführt. Dann geht es<br />

in die Druckerei, zum Drucken, Falten, Nähen, Kleben,<br />

Leimen. Am Ende erhält das Buch einen Umschlag, und man<br />

kann darin blättern, es sich vorlesen lassen, und, und, und<br />

... . Produktion: Flash-Filmproduktion Armin Maiwald; Redaktion:<br />

Heike Sistig;<br />

4602220 Wie Tiere auf dem Bauernhof leben<br />

DVD 56 Minuten/Bilder GM<br />

Im Sachunterricht der Grundschule können die Schüler<br />

mithilfe der DVD den Alltag auf dem Bauernhof kennen<br />

lernen. Die Arbeit des Landwirts im Wechsel der Jahreszeiten<br />

ist ebenso Thema wie die Haustiere mit ihrem Nachwuchs.<br />

Dem Nutzer steht dabei umfangreiches Material - Filme,<br />

Sequenzen, Tafeln und Arbeitsmaterial - zur Verfügung, das<br />

eine differenzierte und abwechslungsreiche Erschließung<br />

der Thematik ermöglicht.<br />

4650309 Wildschweine<br />

DVD 14:23 Minuten/Bilder GM<br />

Der Film beschreibt das Leben der Wildschweine über ein<br />

ganzes Jahr hinweg typische Verhaltensweisen, Fortpflanzung<br />

und Aufzucht der Jungen, Nahrungssuche und das<br />

Zusammenleben in der Rotte. Ein harter Winter ist der größte<br />

Feind der Wildschweine. In dieser Zeit zehren sie von der<br />

Speckschicht, die sie sich während des Jahres angefressen<br />

haben. Ende Februar sondern sich die trächtigen weiblichen<br />

Tiere, die Bachen, von ihrer Rotte ab und bauen Nester aus<br />

Ästen, Reisig und Blättern. In diesen Wurfkesseln bringen<br />

sie ihre Jungen zur Welt. Die Rangordnung innerhalb der<br />

Rotte ist klar festgelegt: die Leitbache gibt den Ton an. Im<br />

Familienverband sind die männlichen Tiere in der Minderheit.<br />

- TV-Mitschnitt auf DVD<br />

4650332 Wissen macht ah!<br />

DVD 24:28 Minuten/Bilder G<br />

Wissen ist keine Schande. Unter diesem Motto sorgt das<br />

schräge Wissensmagazin für Wissenszuwachs. Die beiden<br />

Moderatoren Shary Reeves und Ralph Caspers führen durch<br />

die Welt der außergewöhnlichen Fragen: fünf Fragen, fünf<br />

Antworten, fünf Ah(a)-Erlebnisse. Was ist der Kammerton<br />

a? Was geht einem über die Hutschnur? Warum ist ein Meter<br />

ein Meter? Wird man weniger nass, wenn man durch den<br />

Regen rennt? Was ist ein Karat? Diese Fragen werden in der<br />

Sendung geklärt.-TV-Mitschnitt auf DVD<br />

Leibesübung<br />

4281847 Spielend Schwimmen lernen -<br />

Grundfertigkeiten<br />

Video 17 Minuten/Bilder GM<br />

Ein ausreichendes Schwimmkönnen ist die Grundlage für<br />

viele weitere Sportarten, die eine sinnvolle Freizeitgestaltung<br />

darstellen können. Das Video stellt die Maßnahmen vor dem<br />

(ersten) Schwimmunterricht vor und gibt vielfältige Anregungen<br />

und Hilfen.<br />

4281904 Fit mit Nicky und Micky<br />

Video 22 Minuten/Bilder GM<br />

Die vorgestellten Fit-Übungen sind Teil eines Bewegungsprogrammes<br />

zu den Themen "Herz-Kreislauf", "Kräftigung",<br />

"Dehnung" und "Entspannung" und sind als Anregung für ein<br />

zusätzliches Bewegungsangebot im Rahmen der täglichen<br />

Bewegungszeit gedacht. Die Lehrerinnen und Lehrer sollen<br />

den Zeitpunkt erkennen, wann es günstig wäre, den Unterricht<br />

durch eine kurze Bewegungseinheit zu unterbrechen.<br />

Die Videoclips wurden in Kooperation mit dem ORF hergestellt.<br />

Als Präsentatoren konnten die ORF-Clowns Rico und<br />

Rocky gewonnen werden.<br />

4280625 Spielend Schwimmen lernen<br />

Video 12 Minuten/Bilder GM<br />

Im Grundschulbereich muss dem Schwimmen in verschiedener<br />

Hinsicht ein hoher Stellenwert beigemessen werden.<br />

Die Schule hat die Aufgabe, in diesem sicherheitsrelevanten<br />

Lernbereich die Grundlagen zu schaffen und das Erlernen<br />

einer Schwimmart zu sichern. Ein Video zur Information von<br />

Lehrpersonen.<br />

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