Mitarbeit und Mitschrift - Märkisches Gymnasium Hamm
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———————————————————————— Latein ———————<br />
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Rahmenthema: Geschehen <strong>und</strong> Geschichte – Lateinische Geschichtsschreibung<br />
Kursthema: Die „Catilina Coniuratio“ als historische Schrift<br />
Die römische Auffassung vom Wesen <strong>und</strong> Aufgabe der Geschichtsschreibung<br />
Lernbereich: Lateinische Sprache<br />
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Rahmenthema: Erkennen <strong>und</strong> Handeln – Antworten der Philosophie <strong>und</strong> Religion<br />
Kursthema: Sinnfragen der römischen Philosophie<br />
Inhaltliche Philosophie als Lebenshilfe<br />
Schwerpunkte: Gattungsspezifische Merkmale philosophischer Literatur<br />
Sinnfragen des Lebens<br />
Gr<strong>und</strong>begriffe stoischer <strong>und</strong> epikureischer Philosophie<br />
Obligatorische Auswahl aus Seneca, epistulae morales<br />
Texte: Cicero, de finibus bonorum et malorum I<br />
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Rahmenthema: Erleben <strong>und</strong> Dichten – Welterfahrung in poetischer Gestaltung<br />
Kursthema: Menschliche Existenz in der Dichtung Vergils<br />
Inhaltliche Romidee <strong>und</strong> Romkritik<br />
Schwerpunkte: Gottes-/Göttervorstellungen<br />
Obligatorische Vergil, Aeneis, Buch VI<br />
Texte: Horaz, carmen saeculare<br />
Augustinus, de civitate Die<br />
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Rahmenthema: Staatstheorie <strong>und</strong> Staatswirklichkeit – Die Auseinandersetzung<br />
über Staat <strong>und</strong> Politik in lateinischen Texten<br />
Kursthema: Staatsformen im Vergleich<br />
Inhaltliche Res publica <strong>und</strong> Prinzipat<br />
Schwerpunkte: Verfassungsformen<br />
Romkritik<br />
Gottesvorstellungen<br />
Obligatorische Cicero, de re publica, Buch I<br />
Texte: (Augustinus, de civitate Dei)<br />
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Rahmenthema: Beeinflussen, Überreden, Überzeugen – Rede <strong>und</strong> Rhetorik<br />
Kursthema: Rhetorik <strong>und</strong> Politik<br />
Inhaltliche Gr<strong>und</strong>kenntnisse der rhetorischen Theorie <strong>und</strong> Praxis in Rom<br />
Schwerpunkte: Orator perfectus als Ideal der römischen Erziehung<br />
Obligatorische Cicero, der oratore I 64 – 73<br />
Texte:<br />
22.12.2005 ———— 55 ————
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