Mitarbeit und Mitschrift - Märkisches Gymnasium Hamm
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—————— Schulprogramm 2005 ——————————————————<br />
Zur Vorbereitung auf die schriftlichen Leistungsnachweise der Qualifikationsphase<br />
sollten Übungen, z. B. die schriftliche Bearbeitung eines Experimentes<br />
oder eines physikalischen Problems sowie das Lösen von einfacheren Klausuraufgaben<br />
im Unterricht, in Hausaufgaben oder schriftlichen Übungen vorgenommen<br />
werden.<br />
Die Zuordnung obligatorischer Themen zu den Unterrichtsgegenständen<br />
sowie den geforderten fachlichen Qualifikationen erfolgt in einer Tabelle:<br />
Obligatorische Themen Unterrichtsgegenstände Fachliche Qualifikati-<br />
. Stoffeigenschaften<br />
2. Kennzeichen chemischer<br />
Reaktionen • Stoffliche <strong>und</strong><br />
energetische Aspekte<br />
3. Chemische Gr<strong>und</strong>gesetze<br />
<strong>und</strong> Formelbegriff<br />
Bedeutung von Element- <strong>und</strong><br />
Verbindungssymbolen<br />
• Experimentelle Bestätigung<br />
oder Erarbeitung einer Formel<br />
• Aussage eines Reaktionsschemas,<br />
einer Reaktionsgleichung<br />
• Einheiten u. Größen<br />
• Ausgewählte Hauptgruppen<br />
Reinstoff, Gemische, Trennverfahren<br />
Oxide, Sulfide Oxidation,<br />
Redoxreaktion<br />
Gesetz von der Erhaltung der<br />
Masse Gesetz der konstanten<br />
Atomanzahlverhältnisse<br />
Verhältnisformel<br />
Alkalimetalle, Erdalkalimetalle,<br />
Chlorwasserstoff, Hydroxide,<br />
onen<br />
Durchführung <strong>und</strong> Auswertung<br />
von Versuchen, Unterscheidung<br />
von Beobachtung<br />
<strong>und</strong> Deutung<br />
Einfache Gesetzmäßigkeiten<br />
anwenden können<br />
Einführung in die Formelsprache,<br />
Bedeutung einer<br />
Formel, Bau von Modellen,<br />
Säuren Durchführung <strong>und</strong> Auswer-<br />
Stoffmenge, Mol, molare Masse,<br />
molares Volumen, Stoffmengenkonzentration<br />
Anwendung mit<br />
tung quantitativer Experimente,<br />
Einübung <strong>und</strong> Festigung<br />
an geeigneten Stellen<br />
praktischen Beispielen Kennenlernen <strong>und</strong> Anwen-<br />
Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, den der Begriffe an ausge-<br />
Halogene, Edelgase ...<br />
wählten Experimenten<br />
Einfache Berechnungen an<br />
Beispielen mit Praxisbezug<br />
durchführen können<br />
Umgang mit dem Periodensystem<br />
als Ordnungsschema<br />
———— 220 ———— 2003
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