Mitarbeit und Mitschrift - Märkisches Gymnasium Hamm
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——————————————————————— Biologie ———————<br />
Kristin Menke, Fachkonferenzvorsitzende Biologie<br />
Biologie<br />
Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />
Jahrgangsstufe 5<br />
Bereich Thema Inhalte fächerübergreifende<br />
Aspekte<br />
Fach<br />
Mensch - Bau <strong>und</strong> Funktion des menschlichen Körpers<br />
U-T: Bewegung Skelett-Gelenke-Muskeln-Sehnen Hebelgesetze<br />
im koordinierten Zusammenspiel<br />
PH<br />
U-T: Ernährung <strong>und</strong>Bestandteile<br />
der Nahrung u. ihre Energiebegriff PH/CH<br />
Verdauung<br />
Funktion / Nachweisreaktionen Energieverbrauch CH<br />
mit Protokoll<br />
Proteine-<br />
Ges<strong>und</strong>heitserziehung -<br />
Ernährungsregeln<br />
Aufschluss der Nahrung im Verdauungskanal<br />
Ges<strong>und</strong>heitserziehung –<br />
Zahnpflege<br />
Kohlenhydrate-Fette<br />
U-T: Atmung Atmungssystem-Bau u. Funktion<br />
der Lunge-<br />
Weg u. Zusammensetzung der<br />
Atemluft<br />
Bedeutung des Sauerstoffes/Vereinf.<br />
Zellatmung<br />
Ges<strong>und</strong>heitserziehung -<br />
Schädigung der Atmungsorgane<br />
durch Rauchen<br />
Sauerstoff CH<br />
Tier - Bau, Lebensweise u. Verwandtschaft ausgewählter Säugetiere<br />
U-T: Fleischfresser: Körperbau-Sinnesleistungen- Beobachtung D<br />
H<strong>und</strong>-Katze Verhalten-Abstammung Beschreibung<br />
Vergleich: H<strong>und</strong>-Katze<br />
Verwandtschaft-Domestikation-<br />
Fortpflanzung<br />
Artgerechte Haltung<br />
Systematische Gr<strong>und</strong>prinzipien/Kennübungen<br />
Ökologie<br />
Vergleich<br />
U-T: Tiere im Winter Angepasstheit an Lebensraum Beschreibung D<br />
Winterruhe-Winterschlaf: Igel-<br />
Fledermaus<br />
Pflanze - Blütenpflanzen<br />
U-T: Gr<strong>und</strong>organisa- Bau u. Funktion von Wurzel-<br />
Lebensraum EK<br />
tion einer Blüten- Spross-Blatt<br />
pflanze<br />
Vergleich zwischen ausgewählten<br />
U-T: Fortpflanzung u. Vertretern versch. Familien (rädiä-<br />
Entwicklung bei Sare-zygomorphe Blüten)<br />
menpflanzen<br />
U-T: Pflanzen im JahGeschlechtlichkeit-Bestäubungreszyklus Befruchtung-Samenbildung-<br />
Samenaufbau-Samenverbreitung-Früchte-Keimung-<br />
Entwicklung-Wachstum<br />
Artmonographie<br />
22.12.2005 ———— 139 ————
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