Mitarbeit und Mitschrift - Märkisches Gymnasium Hamm
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—————— Schulprogramm 2005 ——————————————————<br />
Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld<br />
Manfred Wortmann, Fachkonferenzvorsitzender Mathematik<br />
Mathematik<br />
Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />
Klasse 5<br />
1. Lernbereich Algebra<br />
Themen Inhalte Bemerkungen<br />
Natürliche Zahlen<br />
Größen<br />
Rechnen mit natürlichen<br />
Zahlen<br />
Natürliche Zahlen <strong>und</strong> ihre Verwendung<br />
Umrechnung einfacher Größen<br />
die Gr<strong>und</strong>rechenarten <strong>und</strong> ihre Gesetze<br />
Wiederholung<br />
<strong>und</strong> Festigung<br />
der Kenntnisse<br />
aus der Gr<strong>und</strong><br />
schule an kontextbezogenen<br />
Aufgaben<br />
2. Lernbereich Geometrie<br />
Themen Inhalte Bemerkungen<br />
Quader<br />
Gr<strong>und</strong>begriffe<br />
Geometrische Gr<strong>und</strong>begriffe<br />
Zusammengesetzte Größen<br />
Klasse 6<br />
1. Lernbereich Algebra<br />
Netze von Quadern<br />
Flächen, Kanten, Eckpunkte<br />
Strecke, Strahl, Gerade, Ebene<br />
zueinander parallele <strong>und</strong> senkrechte Geraden<br />
das Messen von Flächeninhalten<br />
Flächen <strong>und</strong> Umfang des Rechtecks<br />
das Messen von Rauminhalten<br />
Untersuchungen am Quader<br />
Erstellen von<br />
Körpermodellen<br />
<strong>und</strong> Untersuchung<br />
der geom.<br />
Eigenschaften<br />
Themen Inhalte Bemerkungen<br />
Teilbarkeit<br />
KgV <strong>und</strong> ggT<br />
Einführung der Brüche/ Bruchzahlen<br />
Rechnen mit Brüchen<br />
Dezimalzahlen<br />
Rechnen mit Dezimalzahlen<br />
Periodische Dezimalzahlen<br />
Vielfache <strong>und</strong> Teiler<br />
Primfaktorzerlegung<br />
Bestimmung aus der Primfaktorzerlegung<br />
Einführung der Begriffe<br />
Erweitern <strong>und</strong> Kürzen<br />
Darstellung auf dem Zahlenstrahl<br />
Größenvergleich<br />
die Gr<strong>und</strong>rechenarten<br />
Einführung der Dezimalbrüche<br />
Umwandlung von Brüchen in Dezimalbrüche<br />
Größenvergleich<br />
die Gr<strong>und</strong>rechenarten<br />
Umwandlung in Brüche<br />
2. Lernbereich Geometrie<br />
Themen Inhalte Bemerkungen<br />
Verschiebungen<br />
Drehungen<br />
Spiegelungen<br />
Bewegungen, Abbildungen<br />
die Beschreibung von Verschiebungen durch<br />
Vektoren<br />
der Begriff des Winkels: Einführung <strong>und</strong> Übungen<br />
die Beschreibung von Drehungen<br />
der Begriff der Spiegelung<br />
Eigenschaften von Spiegelungen<br />
———— 120 ———— 22.12.2005
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