INKLUSION UND ARBEITSMARKT. SCHAFFEN ... - tuprints

diese Welt erlauben“, das heißt: Sie bilden die Grundlage für Politikberatung
(Strauss/Corbin: 1996, XI).
Ausgangspunkt in der Grounded Theory ist nicht eine Theorie, sondern ein
Untersuchungsbereich 180 (Strauss/Corbin: 1996, 8) und eine sich auf diesen
Untersuchungsbereich beziehende, noch recht offene Fragestellung als Einstieg in das
Forschungsprojekt. Diese Fragestellung fungiert als „ein Wegweiser, der den Forscher
unmittelbar dazu anhält, einen ganz bestimmten Gegenstandsbereich, den Ort oder
Platz, an dem Ereignisse stattfinden, Dokumente und das Handeln der Menschen zu
untersuchen oder Informanten zu interviewen“ (ebd.: 24). Die Fragestellung wird im
Verlauf des Forschungsprozesses weiter eingegrenzt. Ferner besitzt sie „immer eine
Handlungs- und Prozessorientierung“ (ebd.: 23). Datenerhebung und -auswertung
bilden keine streng voneinander abgegrenzten oder zeitlich aufeinander folgenden
Einheiten. Sie sind vielmehr ineinander verwoben. Glaser und Strauss bezeichnen dies
als „theoretisches Sampling“ (s.u.). Sie meinen damit in Gegenüberstellung zum
statistischen Sampling „den Prozess der Datensammlung zur Generierung von
Theorien, wobei der Forscher seine Daten gleichzeitig sammelt, kodiert und analysiert
und dabei entscheidet, welche Daten als nächste gesammelt werden sollten und wo
sie zu finden sind, um seine Theorie zu entwickeln, während sie emergiert. Dieser
Prozess der Datensammlung wird durch die emergierende Theorie kontrolliert“ (1967:
45). Ziel ist dabei nicht Repräsentativität der Stichprobe, sondern der Gehalt an Neuem
für die zu entwickelnde Theorie.
Eine Reihe spezieller, flexibel anzuwendender Techniken hilft, die
Gegenstandsverankerung der neu zu schaffenden Theorie zu gewährleisten: offenes,
axiales und selektives Kodieren (vgl. Strauss/Corbin: 1996, 43-168).
„Offenes Kodieren“ bezeichnet den „Prozess des Aufbrechens, Untersuchens,
Vergleichens, Konzeptualisierens und Kategorisierens von Daten“ (ebd.: 43).
Aufbrechen und Konzeptualisieren bedeutet hierbei das „Herausgreifen einer
Beobachtung, eines Satzes, eines Abschnitts und das Vergeben von Namen für jeden
einzelnen darin enthaltenen Vorfall, jede Idee oder jedes Ereignis“ (ebd.: 45). Dabei
werden im Vergleich cluster erstellt und vergleichbare Phänomene unter einem
gemeinsamen Namen zusammengefasst. Kategorisieren meint die Zusammenfassung
mehrere Konzepte zu einem „Konzept höherer Ordnung“ (ebd.: 43), einer Kategorie.
„Axiales Kodieren“ meint „eine Reihe von Verfahren, mit denen durch das Erstellen von
Verbindungen zwischen Kategorien die Daten nach dem offenen Kodieren auf neue Art
180 Der Untersuchungsbereich oder „Fall“ meint eine „autonome“ oder „strukturierte
Handlungseinheit mit identifizierbaren Grenzen [...], die eine Geschichte hat“. Dieser wird
„immer zuerst in seiner Eigenlogik [...] in theoriebildender Absicht rekonstruiert“ (Hildenbrand im
Vorwort zu Strauss: 2 1998, 12).
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