Klinoskop Nr. 3/2006 ( 6.2 MB im PDF - Klinikum Chemnitz
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MEDIZIN UND GESUNDHEIT<br />
Bei jedem Kind ist die Entfaltung der Bewegung und die geistige Entwick-<br />
lung untrennbar miteinander verbunden - in diesem Sinne kann jede The-<br />
rapie für ein Kind nur ganzheitlich sein. Dies ist besonders wichtig bei<br />
Säuglingen und Kindern mit Entwicklungsverzögerungen, spastischen<br />
Kindern, Schiefhals oder bei Kindern mit Haltungsproblemen.<br />
Mit Liebe alle Sinne fördern<br />
Ganzheitliche Therapie bei Kindern<br />
Ein Hauptziel der Therapeuten der Polikli-<br />
nik GmbH ist die ganzheitliche Betreuung von<br />
kleinen Patienten. In einem Team von Ärzten,<br />
Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopä-<br />
den, den Patienten selbst und deren Angehö-<br />
rigen werden spezifische, nur für das Kind<br />
best<strong>im</strong>mte Ziele festgelegt und entsprechende<br />
Maßnahmen durchgeführt. Dabei werden so-<br />
wohl klassische Konzepte als auch moderne-<br />
re, alternative Therapien angewendet, wobei<br />
in diesem Beitrag zwei Verfahren näher vor-<br />
gestellt werden.<br />
Bobath-Konzept<br />
Das Bobath-Konzept wurde von dem deut-<br />
schen Ehepaar Bertha und Karel Bobath Mitte<br />
der vierziger Jahre des 20. Jahrhunderts ent-<br />
wickelt. Die Bobath-Therapie ist eine Behand-<br />
lungsmethode auf neurophysiologischer<br />
Grundlage für Kinder aller Altersstufen, die<br />
Defizite gegenüber einer normalen sensomo-<br />
torischen Entwicklung aufweisen. Unter Sen-<br />
somotorik versteht man das Zusammenspiel<br />
und die Wechselwirkungen zwischen dem<br />
Sinnes- und dem motorischen System. In der<br />
Bobath-Therapie für Kinder wird der natürliche<br />
Reifungsprozess des Kindes unterstützt und<br />
angeregt. Ziel des Konzeptes ist die Förderung<br />
von alltagstauglichen Bewegungs- und Hand-<br />
lungsabläufen, die ein Kind gemäß seinem<br />
Alter können sollte. Die Therapie verläuft spie-<br />
lerisch, was wiederum die Motivation des Kin-<br />
des steigert. Wichtig ist die Einbeziehung der<br />
Eltern in den Behandlungsprozess, damit ver-<br />
schiedene Übungen zu Hause fortgeführt wer-<br />
den können.<br />
Castillo-Morales-Therapie<br />
Diese alternative, aber auch ganzheitlich<br />
orientierte Therapieform kam zu uns aus Ar-<br />
gentinien. Sie besteht aus der „Neuromotori-<br />
schen Entwicklungstherapie” und „Orofazialen<br />
Regulationstherapie”.<br />
Neuromotorische<br />
Entwicklungstherapie<br />
Die „Neuromotorische Entwicklungstherapie”<br />
Hier werden über best<strong>im</strong>mte St<strong>im</strong>ulationszo-<br />
nen des Körpers zusammengehörende Mus-<br />
kelketten aktiviert. Dabei werden die Aufrich<br />
tung gegen die Schwerkraft, die Stützfunktion,<br />
Gewichtsverlagerungen und das Gleichge-<br />
wicht verbessert und funktionelle Bewe-<br />
gungsabläufe innerhalb verschiedener Etap-<br />
pen der normalen sensomotorischen Entwick-<br />
lung differenziert und stabilisiert. Durch Wie-<br />
derholung lernt das Kind diese Bewegungsab-<br />
läufe allein durchzuführen und für seine all-<br />
täglichen Bedürfnisse zu nutzen.<br />
Die „Orofaziale Regulationstherapie” wird an-<br />
gewandt bei Kindern und Erwachsenen mit<br />
sensomotorischen Störungen <strong>im</strong> Bereich des<br />
Gesichts sowie des Mundes und Rachens<br />
und ist besonders für die Behandlung von<br />
Saug-, Schluck-, Kau- und Sprechstörungen<br />
geeignet. Dabei werden best<strong>im</strong>mte Bereiche<br />
am orofazialen (Mund- und Gesichtsbereich)<br />
Komplex st<strong>im</strong>uliert, und somit werden die<br />
sensomotorischen Bewegungsabläufe der<br />
Gesichtsmuskulatur sowie der Zungen-, Kau-<br />
und Schluckmuskulatur verbessert und die<br />
Atmung positiv beeinflusst. Zur Unterstützung<br />
der Therapie ist in einigen Fällen eine individu-<br />
ell vom Kieferorthopäden angefer tigte Gau-<br />
menplatte hilfreich, die ähnlich wirkt wie die<br />
Übungsbehandlung und die erwünschten<br />
Funktionen zusätzlich fördert und erhält.<br />
Unabhängig von der Behandlungsform ist die<br />
Beobachtungsgabe des Therapeuten von<br />
großer Bedeutung. Mit einem geschulten Blick<br />
wird das Verhalten des Kindes analysiert, um<br />
Auffälligkeiten <strong>im</strong> Bewegungsablauf, Hand-<br />
lung, Sprechen oder Schlucken gezielt, aber<br />
doch sanft und liebevoll zu beeinflussen. Eine<br />
enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist so-<br />
wohl bei der Diagnostik als auch in der Thera-<br />
pie von grundlegender Bedeutung. Nach einer<br />
regelmäßigen Therapie werden die Kinder auf-<br />
merksamer, offener und motivierter. Sie rea-<br />
gieren deutlich besser auf Umwelteinflüsse,<br />
werden fähiger zur Kommunikation und be-<br />
kommen dadurch mehr Sicherheit bei ihren<br />
Bewegungen.<br />
Margarita Schubert,<br />
Leiterin Physiotherapie <strong>im</strong> Standort Flem-<br />
mingstraße, Poliklinik <strong>Chemnitz</strong> GmbH<br />
Weitere Informationen über die Behand-<br />
lungsmöglichkeiten für Kinder:<br />
Tel: 0371/ 333 22 187 oder 485 61 140<br />
Im Internet: www.poliklinik-chemnitz.de