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Internationale Konferenz des Comenius-Netzwerks
Evaluation von Workshops und Unterrichtsprojekten
Dr. Anja Görn
Universität der Bundeswehr München, Deutschland
Hat ein Lehrer ein Unterrichtsprojekt mit seinen Schülern oder ein Dozent einen Workshop
mit Studenten durchgeführt, ist er neugierig darauf, wie die Veranstaltung angekommen ist. Ist
es gelungen die Inhalte professionell zu vermitteln? War die Lernzeit angemessen eingeteilt?
Wie haben die Teilnehmer Atmosphäre und Zusammenarbeit erlebt? Das sind wichtige
Informationen, um weitere Veranstaltungen zu verbessern.
Feedback durch die Lernenden oder Teilnehmer können aber auch während der Veranstaltung
hilfreich sein, weil man sie gleich in Änderungen umsetzen kann.
In diesem Vortrag werden praktische Beispiele der mündlichen und schriftlichen Evaluation
vorgestellt. Es werden Instrumente erläutert, die leicht und mit wenig Zeitaufwand im
Unterricht oder Workshop eingesetzt werden können.
Zur Evaluation bieten sich vielfältige
Möglichkeiten. In der Evaluation wird
eine Rückmeldung zur Effizienz von
Veranstaltungen, Projekten, etc. aufgezeigt.
Hierbei ist es oft sinnvoll, vor, während
und am Ende einer Veranstaltung eine
entsprechende Rückmeldung einzufordern.
Diese Rückmeldung kann dabei auf den
Referenten bzw. Lehrer oder aber auch
insgesamt auf das Seminar ausgerichtet
sein. Beim Feedback an den Referenten
sind Fragen nach der Strukturiertheit des
Vorgehens, nach der Einbeziehung und
Motivation der Gruppe o. ä. denkbar. Beim
Feedback zum Seminar sind beispielsweise
Fragen nach der Organisation oder
Zusammenarbeit der Gruppe.
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