Untitled
Untitled Untitled
15.00 - 17.00 15.00 - 16.30 Prof. Dr. Ivanka Kamburova, Univ. Schumen, Varna, Bulgarien: Workshop Wie interkulturell kann der DaF- Unterricht sein? Eine Ideenkiste 15.00 - 17.00 Frank Leppert, Univ. Catolica Portuguesa, Viseu, Portugal: Workshop Der Hot Potatoes Online-Kurs. Einfach interaktive Übungen selbst machen. Einführungsveranstaltung für einen 10-woechigen Kurs per Internet mit Betreuung 17.00 - 18.30 DEUTSCH in EUROPA Marktplatz mit Ständen der europäischen Partnerländer, Schulen und Projekte. 15.00 - 16.00 Dr. Charitini Iordanidou, Dr. Christoph Chlosta, Univ. Essen, Deutschland Workshop Informationen und Kontakte 20.00 Lieder und Balladen zum Ausklang des Tages Sonntag, 3. Oktober 2004 SPRACHEN LERNEN VERNETZT 9.30 - 11.15 Prof. Dr. Daniela Stoytcheva, Univ. Sofia, Bulgarien Workshop Unterrichtstipps zu einem handlungsorientiertenDeutschunterricht Prof. Dr. Bernd Rüschoff/ Vera Klagges, Univ. Essen, Deutschland Workshop Projektbasierte Lernszenarien und authentische Ressourcen für Interkulturelles Lernen Beispiele für Anwendungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens in der Praxis DaF. Internationale Konferenz des Comenius-Netzwerks 15.00 - 17.00 Andreas Kotz, Goethe-Institut Krakau, Polen: Workshop Das E-Journal: Interkulturelle Schülerprojekte im Internet Teil 1: Einführung in die Arbeit mit einem E-Journal Andrzej Walczak, Gdanskie Liceum Autonomiczne: Schnupperkurs Polnisch für Anfänger Dr. Mieczyslawa Materniak, PH Czestochowa, Polen: Workshop Der Storyline Ansatz im DaF- Unterricht. (aus dem Comenius 2 Projekt „Creative Dialogues“) Werner Boenzli, Max Hueber Verlag, Deutschland: Workshop Grammatikalische Liebeslieder für den Deutschunterricht Andreas Kotz, Goethe-Institut Krakau, Polen Workshop Das E-Journal: Interkulturelle Schülerprojekte im Internet Teil 2: Entwicklung eigener Schülerprojekte 179
180 Sprache lernen vernetzt 11.15 -11.45 Frank Leppert, Ana Margarida Abrantes, Univ. Catolica Portuguesa, Viseu, Portugal: Besprechungen über das Internet – Chatten für Arbeitsgruppen mit Messenger und anderen Programmen 11.45 - 12.00 Kurze Kaffepause 12.00 - 13.00 Podiumsdiskussion SPRACHEN LERNEN VERNETZT – CHANCEN UND HERAUSFORDERUNGEN Teilnehmer: Prof. Dr. Halina Stasiak, Universität Gdansk (PL) Małgorzata Kopka, DPJW, Warschau (PL) Ana Margarida Abrantes, Kath. Port. Universität Viseu (PT) Gaby Frank-Voutsas, Goethe-Institut Athen (GR) Prof. Dr. Ivanka Kamburova, Univ. Schumen/Varna (BG) Lucia Leporati, Liceo Scientifico Palli, Casale Monferrato (I) Dr. Rüdiger Riechert, Inst. für Internat. Kommunikation Düsseldorf (D) Prof. Dr. Bernd Rüschoff, Universität Duisburg-Essen (D) Dr. Werner Lich, PAD, Ref. Comenius-Lingua, Bonn (D) 13.00 Abschluss der Konferenz
- Seite 130 und 131: 2. Beispiel Topic Outline: Eine Rei
- Seite 132 und 133: Einzelarbeit Sch. tragen Ländernam
- Seite 134 und 135: Anlage 3: Vorname: Familienname: Al
- Seite 136 und 137: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 138 und 139: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 140 und 141: Beispiele Aushang: Karte mit Orten,
- Seite 142 und 143: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 144 und 145: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 146 und 147: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 148 und 149: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 150 und 151: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 152 und 153: 1. Die Schule Internationale Konfer
- Seite 154 und 155: 2) Gymnázium Ladislava Novomeskéh
- Seite 156 und 157: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 158 und 159: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 160 und 161: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 162 und 163: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 164 und 165: 1. Was ist PeriSCop? Internationale
- Seite 166 und 167: A: Individualität und Selbstverst
- Seite 168 und 169: 1. Einleitung Internationale Konfer
- Seite 170 und 171: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 172 und 173: Fortzubildenden per E-Mail und Disk
- Seite 174 und 175: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 176 und 177: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 178 und 179: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 182 und 183: Internationale Konferenz des Comeni
- Seite 184 und 185: Internationale Konferenz des Comeni
180<br />
Sprache lernen vernetzt<br />
11.15 -11.45 Frank Leppert, Ana Margarida Abrantes, Univ. Catolica Portuguesa, Viseu, Portugal:<br />
Besprechungen über das Internet – Chatten für Arbeitsgruppen mit Messenger und<br />
anderen Programmen<br />
11.45 - 12.00 Kurze Kaffepause<br />
12.00 - 13.00 Podiumsdiskussion<br />
SPRACHEN LERNEN VERNETZT – CHANCEN UND<br />
HERAUSFORDERUNGEN<br />
Teilnehmer:<br />
Prof. Dr. Halina Stasiak, Universität Gdansk (PL)<br />
Małgorzata Kopka, DPJW, Warschau (PL)<br />
Ana Margarida Abrantes, Kath. Port. Universität Viseu (PT)<br />
Gaby Frank-Voutsas, Goethe-Institut Athen (GR)<br />
Prof. Dr. Ivanka Kamburova, Univ. Schumen/Varna (BG)<br />
Lucia Leporati, Liceo Scientifico Palli, Casale Monferrato (I)<br />
Dr. Rüdiger Riechert, Inst. für Internat. Kommunikation Düsseldorf (D)<br />
Prof. Dr. Bernd Rüschoff, Universität Duisburg-Essen (D)<br />
Dr. Werner Lich, PAD, Ref. Comenius-Lingua, Bonn (D)<br />
13.00 Abschluss der Konferenz