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Internationale Konferenz des Comenius-Netzwerks KONFERENZPROGRAMM Rahmenprogramm an allen Seminar- und Konferenztagen: Ausstellung mit Ständen von Verlagen, Schulen, Institutionen und Projekten Freitag, 1. Oktober 2004 Comenius Kontaktseminar „Bring Europa mit COMENIUS ins Klassenzimmer!“ 9.00 - 11.00 Ankunft und Anmeldung Gelegenheit zum Aufbau der Stände 11.00 - 11.15 Begrüßung der Teilnehmer: Dorota Zagrodzka, Leiterin der Gdańskie Skoly Autonomiczne Dagmar Schäffer, Koordinatorin des Netzwerks „DaF-Südost“, Athen 11.15 - 13.15 „MACH MIT!“ 11.15 - 11.30 Vorstellung des Netzwerks DaF-Südost 11.00 - 11.50 Vorstellung der anwesenden LehrerInnen und ihrer Schulen 11.50 - 12.00 Kurze Pause 12.00 - 12.30 Vorstellung von Comenius 1 Schulprojekten 12.30 - 12.50 Vorstellung von Comenius 2 Projekten zur Lehrerbildung 12.50 - 13.00 Vorstellung anderer Comenius 3 Netzwerke 13.00 - 13.15 Fragen und Gespräch 13.15 - 13.45 Kurze Mittagspause, Imbiss 13.45 - 14.30 „PLANEN UND BEANTRAGEN“ Information über das Comenius 1 -Programm und Antragsverfahren Magdalena Wasilenko, Nationale Sokrates Agentur Warschau, Polen 14.30 - 15.30 DEUTSCH in EUROPA Marktplatz mit Ständen der europäischen Partnerländer, Schulen und Projekte Informationen und Kontakte 15.30 - 16.30 Workshop „Vernetzen im Netz“ - webgestützte Kooperationsformen für DaF (am PC) Dr. Rüdiger Riechert und Andreas Westhofen, IIK, Düsseldorf 16.30 - 17.30 Projektentwicklung in Arbeitsgruppen für Teilnehmer des Kontaktseminars 20.00 Gemeinsames Abendessen 177

178 Sprache lernen vernetzt Samstag, 2. Oktober 2004 SPRACHEN LERNEN VERNETZT 9.30 - 10.00 Eröffnung der Konferenz Begrüßung: Dorota Zagrodzka, Leiterin der Autonomen Schulen Gdansk Jean-Michel Boullier, Europäische Kommission, GD Bildung und Kultur Dr. Detlof von Berg, Generalkonsul der Bundesrepublik Deutschland in Gdańsk 10.00 - 10.30 1. Eröffnungsvortrag Prof. Dr. Halina Stasiak, Universität Gdańsk, , Polen Die Bedeutung des frühen Fremdsprachenlernens 10.30 - 11.00 2. Eröffnungsvortrag Małgorzata Kopka, Deutsch-Polnisches Jugendwerk DPJW, Warschau, Polen Wie die Fremdsprache Freundessprache wird 11.00 - 11.30 Kaffeepause 11.30 - 12.15 12.15 - 13.00 Handlungsorientierter Unterricht, Lern- und Unterrichtszenarien. 11.30 - 11.50 Dr. Ana Margarida Abrantes, Univ. Católica Portuguesa, Viseu, Portugal: B-Learning als alternatives Lern- und Ausbildungsszenarium 11.50 - 12.10 Prof. Dr. Daniela Stoytcheva, Univ. Sofia, Bulgarien: Handlungsorientierter DaF- Unterricht, was ist das? Ressourcen für Deutsch als Fremdsprache 12.15 - 12.35 Annie Ring Knudsen, Dänemark: Das Bild der Anderen Ilpo Halonen, Gesamtschule Vihti, Finnland: E-Journalismus – die „dafnord“ Methode im Zeitalter neuer Medien 12.40 - 13.00 Gaby Frank-Voutsas, Goethe-Institut Athen, Griechenland: Mediterrania – eine interaktive Odyssee als Deutschlernspiel für Kinder Interkulturelles Lernen und Interkulturelle Kommunikation. 11.30 - 11.50 Prof. Dr. Ivanka Kamburova, Univ. Schumen, Varna, Bulgarien: Wie fremd ist das Fremde? Fremdverstehen durch die Arbeit an fiktionalen Texten im DaF-Unterricht“ 11.50 - 12.10 Prof. Dr. Ana Marija Muster, Univ. Ljubljana, Slowenien: Εuropäische Klassen in slowenischen Schulen – ein Curriculum wird entwickelt Lehren, Lernen und Beurteilen 12.15 - 12.35 Dr. Charitini Iordanidou und Dr. Christoph Chlosta, Univ. Duisburg Essen, Deutschland: Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen und seine Auswirkungen auf DaF 12.40 - 13.00 Dr. Anja Görn, Univ. der Bundeswehr München, Deutschland: Evaluation von Workshops und Unterrichtsprojekten 13.00 - 14.30 Mittagspause 14.30 - 14.50 Dr. Werner Lich, Pädagogischer Austauschdienst, Referat COMENIUS-LINGUA- ARION, Bonn, Deutschland: COMENIUS planen? Ideen zur Vernetzung von Aktivitäten für Schulen, Lehrkräfte, Schüler und Institutionen der Lehreraus- und -fortbildung im Rahmen der Aktion COMENIUS des Bildungsprogramms SOKRATES der Europäischen Union

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Sprache lernen vernetzt<br />

Samstag, 2. Oktober 2004<br />

SPRACHEN LERNEN VERNETZT<br />

9.30 - 10.00 Eröffnung der Konferenz<br />

Begrüßung:<br />

Dorota Zagrodzka, Leiterin der Autonomen Schulen Gdansk<br />

Jean-Michel Boullier, Europäische Kommission, GD Bildung und Kultur<br />

Dr. Detlof von Berg, Generalkonsul der Bundesrepublik Deutschland in Gdańsk<br />

10.00 - 10.30 1. Eröffnungsvortrag<br />

Prof. Dr. Halina Stasiak, Universität Gdańsk, , Polen<br />

Die Bedeutung des frühen Fremdsprachenlernens<br />

10.30 - 11.00 2. Eröffnungsvortrag<br />

Małgorzata Kopka, Deutsch-Polnisches Jugendwerk DPJW, Warschau, Polen<br />

Wie die Fremdsprache Freundessprache wird<br />

11.00 - 11.30 Kaffeepause<br />

11.30 - 12.15<br />

12.15 - 13.00<br />

Handlungsorientierter Unterricht,<br />

Lern- und Unterrichtszenarien.<br />

11.30 - 11.50<br />

Dr. Ana Margarida Abrantes, Univ.<br />

Católica Portuguesa, Viseu, Portugal:<br />

B-Learning als alternatives Lern- und<br />

Ausbildungsszenarium<br />

11.50 - 12.10<br />

Prof. Dr. Daniela Stoytcheva,<br />

Univ. Sofia, Bulgarien:<br />

Handlungsorientierter DaF- Unterricht,<br />

was ist das?<br />

Ressourcen für Deutsch als<br />

Fremdsprache<br />

12.15 - 12.35<br />

Annie Ring Knudsen, Dänemark:<br />

Das Bild der Anderen<br />

Ilpo Halonen, Gesamtschule Vihti,<br />

Finnland:<br />

E-Journalismus – die „dafnord“ Methode<br />

im Zeitalter neuer Medien<br />

12.40 - 13.00<br />

Gaby Frank-Voutsas, Goethe-Institut<br />

Athen, Griechenland:<br />

Mediterrania – eine interaktive Odyssee als<br />

Deutschlernspiel für Kinder<br />

Interkulturelles Lernen und<br />

Interkulturelle Kommunikation.<br />

11.30 - 11.50<br />

Prof. Dr. Ivanka Kamburova, Univ.<br />

Schumen, Varna, Bulgarien:<br />

Wie fremd ist das Fremde?<br />

Fremdverstehen durch die Arbeit an<br />

fiktionalen Texten im DaF-Unterricht“<br />

11.50 - 12.10<br />

Prof. Dr. Ana Marija Muster, Univ.<br />

Ljubljana, Slowenien:<br />

Εuropäische Klassen in slowenischen<br />

Schulen – ein Curriculum wird<br />

entwickelt<br />

Lehren, Lernen und Beurteilen<br />

12.15 - 12.35<br />

Dr. Charitini Iordanidou und<br />

Dr. Christoph Chlosta, Univ. Duisburg<br />

Essen, Deutschland:<br />

Der Gemeinsame Europäische<br />

Referenzrahmen und seine<br />

Auswirkungen auf DaF<br />

12.40 - 13.00<br />

Dr. Anja Görn, Univ. der Bundeswehr<br />

München, Deutschland:<br />

Evaluation von Workshops und<br />

Unterrichtsprojekten<br />

13.00 - 14.30 Mittagspause<br />

14.30 - 14.50 Dr. Werner Lich, Pädagogischer Austauschdienst, Referat COMENIUS-LINGUA-<br />

ARION, Bonn, Deutschland:<br />

COMENIUS planen?<br />

Ideen zur Vernetzung von Aktivitäten für Schulen, Lehrkräfte, Schüler und<br />

Institutionen der Lehreraus- und -fortbildung im Rahmen der Aktion COMENIUS<br />

des Bildungsprogramms SOKRATES der Europäischen Union

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