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Sprache lernen vernetzt<br />
Hauptziel des Socrates Comenius – Projekts war es, das Bewusstsein für die<br />
Notwendigkeit einer guten nachbarschaftlichen Beziehung zu fördern und miteinander<br />
zu lernen und zu leben. Das haben unsere Schüler gelernt!<br />
Die Schüler haben gemeinsam eine CD-ROM mit den Dialogen und eine Broschüre<br />
„Deutsch/Polnisch für junge Leute” erarbeitet. Bei der gemeinsamen Arbeit nutzten<br />
die Betreuer viele Sprachspiele (Eurospiel – die Schüler lernten die Euroländer mit<br />
ihren Hauptstädten und Persönlichkeiten kennen), Lieder (in beiden Sprachen z.B.<br />
Ode an die Freude, Bruder Jacob, Ging das Mädchen) Quiz ( Begegnung mit Polen,<br />
Begegnung mit Deutschland, Fragen nach den Städten mit ihren Sehenswürdigkeiten<br />
und gemeinsamen Elmenten der deutschen und polnischen Geschichte),<br />
gleichklingelnde Redewendungen, Comics (Arbeit mit den polnischen Legenden),<br />
Stadtplan, Schulplan (Fragen nach dem Weg) aus. Die Schüler bildeten ganz spontan<br />
ein zweisprachiges Bildwörterbuch. Es half ihnen bei den gemeinsamen Kontakten<br />
und Verstehen.<br />
Durch das von der EU gefördete Fremdsprachenprojekt hatten die Schüler und<br />
die Lehrer der beiden Schulen die einmalige Chance miteinander zu lernen und zu<br />
leben.<br />
Nach dem Ende des Projekts erarbeiteten die Austauschschüler gemeinsam eine<br />
multimediale Präsentation für den SIEMENS – Wettbewerb Schule und Wissen.<br />
Die beiden Schulen – Staatliche Wirtschaftsschule in Eschenbach und Gymnasium in<br />
Nowy Wisnicz - bleiben im Kontakt. Sie hoffen auf die weitere gemeinsame Arbeit<br />
und Treffen. Sie möchten jetzt ein Projekt über gemeinsame europäische Wurzeln und<br />
eigene Nationalidentität vorbereiten<br />
Das LOGO des Socrates Comenius Projekts „Fremdsprache – ein Schlüssel für<br />
Europa”.