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Sprache lernen vernetzt
Lehrende zielgruppenorientierte Korpora (Textsammlungen) für ihren jeweiligen Unterricht
zusammenstellen können. Darüber hinaus wurde Lingofox bearbeitet, ein Autorenwerkzeug,
mit Hilfe dessen neben Konkordanzen auch weitere Arbeitsblätter und Aufgabenstellungen
aus authentischen Texten generiert werden können.
Anschließend wurde die Arbeit mit Konkordanzen in Form einer Unterrichtseinheit präsentiert,
bei der sich hervorragend zwei bedeutende Elemente des Fremdsprachenunterrichts verbinden
lassen: Die Wortschatzarbeit zum einen und eine interkulturell wertvolle Reflektion über die
Unterschiede und Gemeinsamkeiten der eigenen Sprache und der Zielsprache zum anderen.
Diese und weitere Unterrichtseinheiten wurden den TeilnehmerInnen zur Nutzung im eigenen
Unterricht angeboten.
Alle Materialien stehen auf der Webseite
http://www.daf-netzwerk.org/arbeitsgruppen/ag2/dokumente.php zur Ansicht oder zum
Herunterladen zur Verfügung.