Evangelisches Krankenhaus Johannisstift Münster gGmbH - Valeo

A
Nr. Serviceangebot
Basisteil Qualitätsbericht 2006
SA33 Ausstattung / Besondere Serviceangebote des Krankenhauses: Parkanlage
SA39 Persönliche Betreuung: Besuchsdienst / "Grüne Damen"
Die Grünen Damen und Herren bringen wir vor allem eines mit: Zeit für die Patienten.
Wir befassen uns mit allem, was den Patienten betrifft oder ihm Sorge macht: erledigen kleinere
Besorgungen, begleiten ihn auf Wunsch zu externen Arztpraxen, holen seine Wäsche aus der Wohnung und
helfen im Notfall auch mit Kleidung aus. Unsere Gruppe wird gestützt vom Diakonischen Werk und besteht
aus Ehrenamtlichen mit aufgabenspezifischer Fortbildung, die sich der Pflege und Fürsorge von Kranken
widmen. Der christliche Glaube ist die Basis unserer - ökumenischen - Tätigkeit.
SA40 Persönliche Betreuung: Empfangs- und Begleitdienst für Patienten und Besucher
SA41 Persönliche Betreuung: Dolmetscherdienste
SA42 Persönliche Betreuung: Seelsorge
Die Krankenhausseelsorge orientiert sich nicht allein an der Konfession des Patienten. Ob evangelisch oder
katholisch, muslimisch oder ohne Religionszugehörigkeit: Unsere Betreuung geschieht in ökumenischer
Verantwortung. Wir arbeiten mit Kirchengemeinden und den "Grünen Damen und Herren" des EVK
zusammen, und richten uns aber an alle Patienten, deren Angehörige und Mitbetroffene.
Wichtig ist uns vor allem die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Krankenhaus, denn Seelsorge gestaltet
dessen Atmosphäre und das Betriebsklima mit. Selbstverständlich sind wir für Krankenhaus-Mitarbeiter
ebenso da wie für Patienten.
A-11 Forschung und Lehre des Krankenhauses
Ausbildung zum Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger an der Evangelischen Ausbildungsstätte
des Münsterlands (EAM) in Münster
In der neuen, bundeseinheitlichen Gesetzgebung für die Ausbildung in der Gesundheits- und
Krankenpflege sind Regelungen enthalten, die eine Vernetzung von Theorie und Praxis vorschreiben.
Danach liegt die Gesamtverantwortung für die Ausbildung bei der Ausbildungsstätte. Die Abschnitte des
Unterrichts und der praktischen Ausbildung sind inhaltlich und organisatorisch aufeinander abzustimmen.
Unterschiedliche Ausbildungsstrukturen, -kulturen und -inhalte zwischen den an der Ausbildung
beteiligten Einrichtungen, werden auf der Basis des lernfeldorientierten Ansatzes aneinander
angeglichen.
Das gesamte Ausbildungskonzept ist darauf ausgerichtet, auf andere Einrichtungen, auch die der
Altenpflege übertragbar zu sein.
Theoretische Ausbildung
Der Lernfeldansatz des neuen Curriculums vereinigt das Konzept der Kompetenzentwicklung mit dem
Ziel des Erwerbs von Handlungskompetenz.
Pflegesituationsbeschreibungen und Praxisaufgaben bilden den abschließenden Rahmen vieler
Lerneinheiten.
Im Unterricht kommen verstärkt handlungsorientierte und erfahrungsbezogene Methoden zum Einsatz.
Praktische Ausbildung
Eine Optimierung der Vernetzung zwischen theoretischer und praktischer Ausbildung wird angestrebt
durch
- die Weiterbildung von Praxisanleitern mit 220 Ausbildungsstunden für die Praxisfelder in
Krankenhäusern, in ambulanten Pflegediensten und in Altenheimen
- deren kontinuierliche Einbeziehung in die Weiterentwicklung der Ausbildungskonzeption
- Förderung selbst organisierten Lernens auf Seiten der Schülerinnen und Schüler
12 Evangelisches Krankenhaus Johannisstift Münster gGmbH