Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

Materiale für das Unterrichtsfach Deutsch im Fachgymnasium
Baustein A Kommunikationstheorien und -modelle
A4 Sprache, Denken und Wirklichkeit im Kontext eines
Erweiterung des Unterrichtsbausteins
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humanistischen Menschenbildes
Sprache, Denken und Wirklichkeit
im Kontext eines humanistischen Menschenbildes
1. Grundlegung: humanistisches Menschenbild
- Lexikonartikel zu den Begriffen:
- Humanismus
- Neuhumanismus
- Sturm und Drang
- Weimarer Klassik
- Idealismus
Quelle: Gerhard Kwiatkowski (Hg.): Schüler-Duden. Die Literatur.
Mannheim/Wien/Zürich 1989
- Auszug aus Jean-Jacques Rousseau: Emil oder Über die Erziehung
Quelle: J.-J. Rousseau: Emil oder Über die Erziehung.
Paderborn/München/Wien/Zürich 1981.S. 10 - 12
- Grundgedanken der Philosophie Georg Wilhelm Friedrich Hegels
1990.
Quelle: Volker Spierling: Kleine Geschichte der Philosophie. München
S. 236- 239
oder
Otto A. Böhmer: Sofies Lexikon. München/Wien 1997. S. 57ff.
- Johann Gottfried Herder: Auszüge aus
Heidelberg
- Briefwechsel über Ossian und die Lieder alter Völker
- Journal meiner Reise
Quelle: Erich Löwenthal (Hg.): Sturm und Drang. Kritische Schriften.
1972. S. 533 und S. 390 f.
Erarbeitung der Quellentexte in Gruppen, Ergebnisse auf Folien,
Kurzvorträge
2. Sprache – Denken – Wirklichkeit
- J. G. Herder: Abhandlung über den Ursprung der Sprache
Quelle: Löwenthal, a. a. O., S. 312f. und S. 425ff.
dazu: Umberto Eco: Die Welt als Buch