13.01.2013 Aufrufe

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Materialen <strong>für</strong> <strong>das</strong> <strong>Unterrichtsfach</strong> <strong>Deutsch</strong> im Fachgymnasium<br />

Baustein A Kommunikationstheorien und -modelle<br />

A2 Kommunikationspsychologie<br />

Besonders die analoge, die nonverbale Kommunikation ist in den letzten<br />

zweieinhalb Jahrzehnten intensiv erforscht worden. Deshalb soll weiter unten<br />

dieser Bereich ausführlicher behandelt werden.<br />

Inhaltsaspekt<br />

5. Axiom: Zwischenmenschliche Kommunikationsabläufe sind entweder<br />

symmetrisch (gleichwertig) oder komplementär (ergänzend), je nachdem, ob<br />

die Beziehung zwischen den Partnern auf Gleichheit oder Unterschiedlichkeit<br />

beruht. (Watzlawick 1969, S. 70)<br />

Unter symmetrischer Kommunikation versteht man ein Gespräch, bei dem<br />

sich die Partner quantitativ und qualitativ gleichmäßig beteiligen können.<br />

Symmetrie ist noch nicht ein Wert an und <strong>für</strong> sich, sondern nur dann, wenn<br />

Seite A32 von 60<br />

Mitteilung<br />

Übermittlung<br />

D I G I T A L A N A L O G<br />

Syntax/Codierung Verhalten/bildhaftes Material<br />

Semantik, Grammatik, Körpersprache (Tanz,<br />

Pantomime), Ton<br />

Formeln Artikulation, Lautmalerei, Musik,<br />

Inhalt Beziehung<br />

Mitteilung<br />

Abb. 3: Molter/Billerbeck: Verstehst du mich, versteh´ ich dich. Würzburg<br />

1978. S. 27

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!