Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch
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Materialen für das Unterrichtsfach Deutsch im Fachgymnasium Baustein A Kommunikationstheorien und -modelle A1 Der Radikale Konstruktivismus (Diese ansteckende Wirkung von Täuschungen und Wirklichkeitsverzerrungen ist auch außerhalb der Laboratorien der Kommunikationsforscher nur zu gut bekannt, und wir werden uns weiter unten mit einigen besonders krassen Beispielen zu befassen haben.) Bevor sich A und B einem zweiten, identischen Test unterziehen, werden beide ersucht, anzugeben, ob A oder B bei diesem Test besser abschneiden wird als bei seinem ersten. Alle B's und die meisten A´s vermuten, daß es B sein wird. Dies ist tatsächlich der Fall, da A nun zumindest einige von B's abstrusen Ideen übernommen hat und seine Vermutungen daher absurder und dementsprechend unrichtiger sind als beim ersten Mal. (Barelas, Alex, persönliche Mitteilung) Die Lehre, die sich aus B's Dilemma in diesem Versuch ziehen läßt, geht weit über ihre experimentalpsychologische Bedeutung hinaus. Sobald einmal das Unbehagen eines Desinformationszustands durch eine wenn auch nur beiläufige Erklärung gemildert ist, führt zusätzliche, aber widersprüchliche Information nicht zu Korrekturen, sondern zu weiteren Ausarbeitungen und Verfeinerungen der Erklärung. Damit aber wird die Erklärung »selbst- abdichtend«, das heißt, sie wird zu einer Annahme, die nicht falsifiziert werden kann.* Wie jedoch der Philosoph Karl Popper bereits nachwies, ist die Falsifizierbarkeit (das heißt die Möglichkeit einer Widerlegung) die conditio sine qua non jeder wissenschaftlichen Theorie. Erklärungen von der Art, wie wir sie hier untersuchen, sind also pseudo-wissenschaftlich, abergläubisch und letzten Endes psychotisch. Ein Blick auf die Weltgeschichte zeigt, daß ähnlich »unwiderlegbare«, monströse Welterklärungen für die schlimmsten Greuel (wie etwa die Inquisition, Rassentheorien, totalitäre Ideologien) verantwortlich waren und sind. _______________________ * Mit Hilfe solcher unwiderlegbarer Beweisführungen kommt man schließlich zu Überzeugungen, deren Unerschütterlichkeit nur von ihrer Merkwürdigkeit übertroffen wird. Besteht die Annahme zum Beispiel darin, daß Krankheiten durch Gebet geheilt werden können, so »beweist» der Tod des Patienten, daß sein Glaube zu wünschen übrigließ, und dies wiederum »beweist« die Richtigkeit der Annahme von der Macht des Gebets. - Mit ganz ähnlicher Logik erklärte Stalin- Preisträger Sergel Michalkov in einem kürzlichen Interview schlicht: »Ein überzeugter Kommunist kann kein Antikommunist werden. Ein Kommunist war Solschenizyn nie« (Aus: Watzlawick, Paul: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Wahn – Täuschung – Verstehen. München 2000 (26. Aufl.). S. 61 ff) Seite A20 von 60
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Materialen <strong>für</strong> <strong>das</strong> <strong>Unterrichtsfach</strong> <strong>Deutsch</strong> im Fachgymnasium<br />
Baustein A Kommunikationstheorien und -modelle<br />
A1 Der Radikale Konstruktivismus<br />
(Diese ansteckende Wirkung von Täuschungen und Wirklichkeitsverzerrungen<br />
ist auch außerhalb der Laboratorien der Kommunikationsforscher nur zu gut<br />
bekannt, und wir werden uns weiter unten mit einigen besonders krassen<br />
Beispielen zu befassen haben.)<br />
Bevor sich A und B einem zweiten, identischen Test unterziehen, werden<br />
beide ersucht, anzugeben, ob A oder B bei diesem Test besser abschneiden<br />
wird als bei seinem ersten. Alle B's und die meisten A´s vermuten, daß es B<br />
sein wird. Dies ist tatsächlich der Fall, da A nun zumindest einige von B's<br />
abstrusen Ideen übernommen hat und seine Vermutungen daher absurder<br />
und dementsprechend unrichtiger sind als beim ersten Mal. (Barelas, Alex,<br />
persönliche Mitteilung)<br />
Die Lehre, die sich aus B's Dilemma in diesem Versuch ziehen läßt, geht weit<br />
über ihre experimentalpsychologische Bedeutung hinaus. Sobald einmal <strong>das</strong><br />
Unbehagen eines Desinformationszustands durch eine wenn auch nur<br />
beiläufige Erklärung gemildert ist, führt zusätzliche, aber widersprüchliche<br />
Information nicht zu Korrekturen, sondern zu weiteren Ausarbeitungen und<br />
Verfeinerungen der Erklärung. Damit aber wird die Erklärung »selbst-<br />
abdichtend«, <strong>das</strong> heißt, sie wird zu einer Annahme, die nicht falsifiziert<br />
werden kann.*<br />
Wie jedoch der Philosoph Karl Popper bereits nachwies, ist die<br />
Falsifizierbarkeit (<strong>das</strong> heißt die Möglichkeit einer Widerlegung) die conditio<br />
sine qua non jeder wissenschaftlichen Theorie. Erklärungen von der Art, wie<br />
wir sie hier untersuchen, sind also pseudo-wissenschaftlich, abergläubisch<br />
und letzten Endes psychotisch. Ein Blick auf die Weltgeschichte zeigt, daß<br />
ähnlich »unwiderlegbare«, monströse Welterklärungen <strong>für</strong> die schlimmsten<br />
Greuel (wie etwa die Inquisition, Rassentheorien, totalitäre Ideologien)<br />
verantwortlich waren und sind.<br />
_______________________<br />
* Mit Hilfe solcher unwiderlegbarer Beweisführungen kommt man<br />
schließlich zu Überzeugungen, deren Unerschütterlichkeit nur von ihrer<br />
Merkwürdigkeit übertroffen wird. Besteht die Annahme zum Beispiel<br />
darin, daß Krankheiten durch Gebet geheilt werden können, so<br />
»beweist» der Tod des Patienten, daß sein Glaube zu wünschen<br />
übrigließ, und dies wiederum »beweist« die Richtigkeit der Annahme von<br />
der Macht des Gebets. - Mit ganz ähnlicher Logik erklärte Stalin-<br />
Preisträger Sergel Michalkov in einem kürzlichen Interview schlicht: »Ein<br />
überzeugter Kommunist kann kein Antikommunist werden. Ein<br />
Kommunist war Solschenizyn nie«<br />
(Aus: Watzlawick, Paul: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Wahn – Täuschung –<br />
Verstehen. München 2000 (26. Aufl.). S. 61 ff)<br />
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