Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch
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Materiale für das Unterrichtsfach Deutsch im Fachgymnasium Baustein C Beruf und berufliche Kommunikation in literarischen Darstelllungen C1 Ganzschriften C1.4 Urs Widmer: TOP DOGS Szene 4 >Camp< 7 (> Arbeitsblatt nach Groth) Erarbeiten Sie die Verhaltensmuster, die einer Entlassung folgen können! Bilden Sie vier Gruppen und untersuchen Sie jeweils einen Fall! Ordnen Sie Ihre Erkenntnisse - soweit möglich - den Phasen zu! Szene 5, 7, 9 >Gangübungen< 8.1 Spielen Sie die Szenen sinnverwandt nach! Überlegen Sie, welche Bedeutung die gezeigte Körpersprache (nicht nur) in der beruflichen Welt hat! Umsetzung: Gruppenarbeit zur Vorbereitung jeweils einer der Szenen; Reflexionsgruppe erarbeitet Beurteilungskriterien 8.2 (Erweiterung mit Bezug zu Szene 12 >AbschiedAbschiedDie Träume< und Szene 10 >Die Märchen< 9 Suchen Sie sich einen der Träume oder eines der Märchen aus, der/das Sie anspricht, weil Sie dort eine für Sie relevante Lebenssituation wiedererkennen! Erläutern Sie kurz, worum es in dem Text geht! Erörtern Sie anschließend, warum Sie den Text gewählt und welchen Bezug Sie dazu haben! Szene 12 >Abschied< 10 Stellen Sie sich eine Parallelsituation zu der Abschiedsszene zwischen Wrage und Jenkins vor: Sie haben das Bedürfnis, sich ... bei Ihrer Abiturfeier mit einem Ausbildungsvertrag in der Hand von einem/r Seite C25 von 31
Materiale für das Unterrichtsfach Deutsch im Fachgymnasium Baustein C Beruf und berufliche Kommunikation in literarischen Darstelllungen C1 Ganzschriften C1.4 Urs Widmer: TOP DOGS Lehrer/in ... ... nach einem Praktikum von Ihrem/r Betreuer/in ... persönlich zu verabschieden! Verfassen Sie einige Abschiedsworte! Beachten Sie dabei die Methode des ���� Sprechdenken im Fünfsatz! Seite C26 von 31
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Lehrer/in ...<br />
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Verfassen Sie einige Abschiedsworte! Beachten Sie dabei die Methode des ����<br />
Sprechdenken im Fünfsatz!<br />
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