13.01.2013 Aufrufe

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Materialen <strong>für</strong> <strong>das</strong> <strong>Unterrichtsfach</strong> <strong>Deutsch</strong> im Fachgymnasium<br />

Baustein A Kommunikationstheorien und -modelle<br />

A1 Der Radikale Konstruktivismus<br />

ICH „SEHE“ WAS, WAS DU NICHT SIEHST<br />

Aufgaben/Übungen/1<br />

Aufgaben/Übungen/1<br />

Aufgabe:<br />

Ein vorgegebener Ort, öffentlicher Platz, Schulhof, Friedhof, Supermarkt,<br />

Stadtkirche, Marktplatz etc. soll von Ihnen persönlich fotografiert werden.<br />

(Bei großen Kursgruppen empfiehlt sich die Vorgabe verschiedener „Orte“.<br />

Wichtigstes Entscheidungskriterium <strong>für</strong> die Auswahl der Orte: allen<br />

Schülerinnen und Schülern müssen diese Orte bekannt sein.)<br />

1. Bitte machen Sie zwei Fotos: Auf dem einen Foto soll der Ort oder<br />

(Stadt-)Raum von seiner schönsten Seite, auf dem anderen Foto<br />

die „hässlichste Sichtweise“ aufgenommen werden.<br />

2. Lassen Sie Ihre Fotos in der Größe 13 x 18 abziehen. Kleben Sie jedes<br />

Foto auf einen schwarzen oder grauen Din A 4 Fotokarton.<br />

3. Verfassen Sie Untertitel zu Ihren beiden Fotografien, die etwas über<br />

<strong>das</strong> aussagen, was Sie wahrgenommen haben und zeigen wollten.<br />

Kleben Sie diese „Unterschriften“ (Sätze, Satzfragmente, Fragen etc)<br />

jeweils auf den Fotokarton unter die Fotos.<br />

4. Vergleichen und diskutieren Sie Ihre Ergebnisse<br />

_________________________________________________________________<br />

Arbeitsanweisung zu den Karikaturen<br />

Die folgenden Karikaturen können insgesamt oder in einer Auswahl in<br />

Gruppen bearbeitet werden. Es empfiehlt sich <strong>das</strong> „Short-Experiment“ (Übung<br />

6) von allen Gruppen bearbeiten zu lassen.<br />

1. Erarbeiten Sie Bildbeschreibungen zu den einzelnen Bildern. (Bildinhalt)<br />

2. Informieren Sie sich über Elemente der Karikatur (Kunstlexikon) und<br />

überprüfen Sie, welche Elemente in den einzelnen Bildern nachgewiesen<br />

werden können.<br />

3. Interpretieren Sie die Bilder. Legen Sie Bedeutungen fest.<br />

4. Gibt es Meinungsverschiedenheiten bzw. unterschiedliche Auffassungen<br />

über die Bildbedeutungen? Wenn ja, halten Sie diese schriftlich fest.<br />

Auswertung:<br />

Seite A5 von 60

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!