Materialien für das Unterrichtsfach Deutsch
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Materiale <strong>für</strong> <strong>das</strong> <strong>Unterrichtsfach</strong> <strong>Deutsch</strong> im Fachgymnasium<br />
Baustein B kommunikative Kompetenz in beruflichen Basissituationen<br />
B4 Sprechen, Präsentieren und Stellung nehmen<br />
Seite B62 von 50<br />
in beruflichen Basissituationen<br />
Sprechen, Präsentieren und Stellung nehmen<br />
in beruflichen Basissituationen<br />
Vorschlag zur Umsetzung, Verbindung und Konkretisierung<br />
verschiedener kommunikativer Kompetenzen<br />
Einführung: Vor einer Gruppe stehen und sprechen<br />
Aufgabenstellung<br />
n<br />
Methodenlerne<br />
SICH VORSTELLEN<br />
Wählen Sie sich bitte eine Postkarte mit einer Gebäudeabbildung aus.<br />
Bestimmen Sie welche Firma, Verwaltung, Organisation, Institution oder<br />
Praxis etc. in dem abgebildeten Gebäude ihren Sitz haben könnte. Stellen Sie<br />
sich als zukünftiger Mitarbeiter dieser Firma... mit einem Kurzvortrag unter<br />
folgenden Gesichtspunkten der Gruppe vor:<br />
1. Was ist auf meinem Bild zu sehen?<br />
2. Warum habe ich dieses Bild ausgewählt? Was hat dieses Bild mit mir zu<br />
tun?<br />
3. Was hat <strong>das</strong> Bild mit dieser Situation zu tun?<br />
Material: Ansichtskarten/Postkarten mit Gebäudeabbildungen<br />
Beispiel: Palazzo Strozzi: Mitarbeiter in einer europaweit agierenden<br />
Immobilienfirma; Sitz in Florenz<br />
Hauptbahnhof Hannover: Ingenieurstätigkeit bei der <strong>Deutsch</strong>en Bahn AG<br />
Ziele:<br />
� sich in einem situativen Zusammenhang vorstellen<br />
� nach einer vorgegebenen einfachen Struktur im Zusammenhang frei<br />
sprechen