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Armut und Bildung - Erwachsenenbildung als Angebot für ... - goldfisch

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<strong>Armut</strong> <strong>und</strong> <strong>Bildung</strong> 37<br />

Dem Entstehen von <strong>Armut</strong> muss auf vielen Ebenen begegnet werden, zum Beispiel berühren<br />

Fragen des öffentlichen Verkehrs oder der Kinderbetreuung auch das Thema <strong>Armut</strong>.<br />

Eine Teilnehmerin verweist auf eine Initiative der Katholischen Sozialakademie Österreichs. Die<br />

ksoe initiiert die Arbeit an einer Tagung im Jahr 2011, worin Forderungen der<br />

<strong>Erwachsenenbildung</strong> nach einem Konjunkturpaket <strong>Bildung</strong> erarbeitet werden sollen. Eines der<br />

Ziele des Workshops soll die Vernetzung sein. So wird eine stärkere Zusammenarbeit mit den<br />

Gewerkschaften angestrebt. Die Arbeiter/innenkammer konnte bereits <strong>für</strong> eine Kooperation <strong>für</strong><br />

das Vorhaben gewonnen werden.<br />

Ingrid Pfeiffer von der Tagungsleitung regte an dieser Stelle eine weitere Beschäftigung im<br />

Rahmen der KEBÖ (Konferenz <strong>Erwachsenenbildung</strong> in Österreich) an, wobei die<br />

Auseinandersetzung auch in kleineren Einheiten weitergeführt werden muss.<br />

Ein Teilnehmer streicht stärker die Bedeutung der öffentlichen Diskussion hervor. Es ist wichtig,<br />

in der Öffentlichkeit ein breites Bewusstsein <strong>für</strong> Fragen der Ausgrenzung <strong>und</strong> des sozialen<br />

Abstiegs von Teilen der Gesellschaft zu schaffen. Innovative Ansätze wie die des Theaters<br />

InterACT können dazu einen wertvollen Beitrag leisten.<br />

Aus dem Publikum wurde auch das kürzlich vorgestellte zivilgesellschaftliche Zukunftsbudget<br />

in Erinnerung gerufen. <strong>Erwachsenenbildung</strong> muss sich wieder stärker politisieren <strong>und</strong> sich in<br />

solchen Netzwerken engagieren. Soziale Gerechtigkeit ist auch eine Aufgabe der<br />

<strong>Erwachsenenbildung</strong>.

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