Gemeinsam handeln: für Demokratie in unserem Gemeinwesen!
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Teil III – Interventionsstrategien<br />
Konkrete Handlungsmöglichkeiten<br />
gegen rechtsextreme Aktivitäten im<br />
Internet werden bei Netz gegen Nazis<br />
(27 .08 .2009) dargestellt: http://www .<br />
netz-gegen-nazis .de/artikel/was-konkret-tun-gegen-rechtsextremismus-im<strong>in</strong>ternet-7367<br />
(12 .11 .2010)<br />
E<strong>in</strong>e Materialsammlung zur <strong>in</strong>haltlichen<br />
Bearbeitung der CD <strong>in</strong>klusive<br />
Songtexte und Interpretationsangeboten<br />
haben die Vere<strong>in</strong>e Argumente<br />
& Kultur gegen Rechts aus Bielefeld<br />
und Mite<strong>in</strong>ander e .V . <strong>in</strong> Sachsen-<br />
Anhalt herausgegeben . Siehe dazu die<br />
Literaturh<strong>in</strong>weise im service-teil der<br />
Handreichung .<br />
54<br />
profEssionEllE untErstützung <strong>in</strong> Anspruch nEhmEn<br />
Grundsätzlich könnte es auch e<strong>in</strong>e Handlungsoption se<strong>in</strong>, professionelle Unterstützung<br />
bei Unterstützung bei Recherchen, Strategieentwicklungen und Konfliktmoderationen<br />
h<strong>in</strong>zuzuziehen . Hier gilt es, genau zu reflektieren, welche Konsequenzen e<strong>in</strong>e<br />
Beratung von außen im Prozess der Ause<strong>in</strong>andersetzung mit sich br<strong>in</strong>gen kann .<br />
<strong>in</strong>hAltlichE AusE<strong>in</strong>AndErsEtzung <strong>in</strong> dEr schulE übEr<br />
rEchtsExtrEmE mEdiEn führEn<br />
Wenn die sogenannte Schulhof-CD, Schülerzeitungen oder andere rechtsextreme Medien<br />
an e<strong>in</strong>er Schule auftauchen, ist e<strong>in</strong>e offensive Ause<strong>in</strong>andersetzung mit den <strong>in</strong> den<br />
Liedtexten und <strong>in</strong> Artikeln vorgebrachten politischen Positionen der Partei ratsam .<br />
Auch die Aktivitäten von Rechtsextremen im Internet lassen sich hierbei e<strong>in</strong>beziehen .<br />
Es ist wichtig, bei e<strong>in</strong>er <strong>in</strong>haltlichen Ause<strong>in</strong>andersetzung e<strong>in</strong>erseits das Gesellschaftsbild<br />
der Neonazis und andererseits die weit reichenden Folgen dieser rechtsextremen<br />
Politikentwürfe herauszuarbeiten .<br />
hAusrEcht Auf dEm schulhofgEländE durchsEtzEn<br />
Die sogenannten Schulhof-CDs s<strong>in</strong>d zwar nicht verboten, Pädagog/-<strong>in</strong>nen können<br />
aber ihre Verteilung auf dem Schulhof untersagen . Um das Hausrecht durchzusetzen<br />
und die Verteiler/-<strong>in</strong>nen der CDs vom Schulgelände zu verweisen, sollte die Polizei<br />
zur Hilfe geholt werden . E<strong>in</strong>e Verteilaktion außerhalb des Schulgeländes ist jedoch<br />
zulässig – sofern ke<strong>in</strong>e weiteren Straftatbestände vorliegen . Deshalb können trotz<br />
Hausverbots <strong>für</strong> die Neonazis Schulhof-CDs unter den Schüler/-<strong>in</strong>nen herum gereicht<br />
werden . Die Berührungen von Jugendlichen mit Rechtsrock oder Zeitschriften der<br />
extremen Rechten lassen sich daher nicht verh<strong>in</strong>dern, auch wenn diese nicht von den<br />
Szeneangehörigen im Umfeld ihrer Schule verteilt werden .