zekazin 1/2012 - zeka, Zentren körperbehinderte Aargau

«Grüezi»
Liebe Kinder und Jugendliche
Liebe Bewohnerinnen und Bewohner
Liebe Eltern und Angehörige
Liebe Mitarbeitende
Liebe Freundinnen und Freunde von zeka
17 000! 17 000? Hinter dieser Zahl stehen Menschen.
Menschen, welche heute vom ersten Arbeitsmarkt
ausgeschlossen sind, eine Rente beziehen und gemäss
den Bestrebungen der IV bis ins Jahr 2017 wieder in
das Berufsleben eingegliedert werden sollen. Dahinter
stehen wiederum Bemühungen, das Defizit der IV abzubauen
und Renten einzusparen.
«Unser Ziel ist die Integration von Menschen mit Körperbehinderungen
innerhalb und ausserhalb unserer
Institution» – so steht es in unserem Leitbild. Täglich
versuchen wir, diesem Leitsatz nachzuleben. Vor rund
zwölf Jahren hat zeka den Heilpädagogischen Beratungs-
und Begleitdienst (HPB) ins Leben gerufen. Dieser
Dienst verfolgt das Ziel, die Gelingensbedingungen
für die schulische Integration zu schaffen und zu verbessern.
Inzwischen betreut zeka erfolgreich über 180
Kinder und Jugendliche mit Körperbehinderungen,
welche dank unserer Unterstützung die Regelschule
besuchen können. Das Modell des HPB von zeka gilt
dank seiner Niederschwelligkeit, aber auch dank der
zu Grunde liegenden Philosophie «so viel wie nötig,
so wenig wie möglich» schweizweit als vorbildlich.
Dies wurde uns vor kurzer Zeit in einem Fachaudit bestätigt.
Auch in der schweizerischen Fachliteratur findet
der HPB von zeka grosse Beachtung.
«Sparen» tönt immer gut. Doch «Sparen» hat seinen
Preis! Es ist naiv zu glauben, die berufliche «Integration»
von 17 000 Menschen mit Behinderung in den
ers ten Arbeitsmarkt sei zum «Nulltarif» zu haben. Hinter
der Integrationsphilosophie von zeka stehen, neben
finanziellen und volkswirtschaftlichen Überlegungen,
ethische Fragen im Vordergrund. Wir stellen
fest: Bezüglich beruflicher Integration stehen wir heute
dort, wo wir bezüglich schulischer Integration vor
gut zwölf Jahren gestanden sind: Einige wenige Pioniere
wie z.B. die R + B Engineering AG (siehe Artikel
ab Seite 10) zeigen zwar, dass Integration mit viel allseitigem
Idealismus gelingen kann. Die Realität allerdings
sieht heute für zahlreiche Schul- oder Lehrabgängerinnen
und -abgänger anders aus, wie wir in
dieser Nummer nicht verschweigen. Besonders schwer
haben es dabei junge Frauen und Männer, deren (körperliche)
Behinderung nicht auf den ersten Blick erkennbar
ist.
Was können wir von zeka für die berufliche Integration
tun? Primär geht es uns heute um die Sensibilisierung
für die Thematik. Dies kann bereits innerhalb von zeka
beginnen, indem beispielsweise Lehrkräfte für eine bestimmte
Zeit die «Seiten wechseln» (siehe Artikel Seite
22) und sich Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt
verschaffen. Schülerinnen und Schüler müssen frühzeitig
wissen, was nach der Schule auf sie zukommt. Dies
kann mittels Vorträgen, besser noch über eigene Erfahrungen,
beispielsweise in einer Schnupperlehre oder
einem Praktikum, vermittelt werden. Dann gilt es, über
gelungene Integrationsbeispiele zu berichten. Wir tun
dies unter anderem auf der Seite 18. Dann bauen wir
unsere Angebote im Bereich der beruflichen Erstausbildung
aus (siehe Artikel ab Seite 6).
Und schliesslich setzen wir in den kommenden Jahren
einen der wichtigsten Entwicklungsschwerpunkte unseres
Unternehmens im Bereich der beruflichen Integration:
als Vision schwebt uns dabei der Aufbau
eines Beratungs- und Begleitdienstes für die berufliche
Integration von Menschen mit Körperbehinderungen
vor! Wir freuen uns dabei auf die Kooperation
mit der Invalidenversicherung, dem Departement Bildung,
Kultur und Sport sowie mit zahlreichen Arbeitgeberinnen
und Arbeitgebern.
Ueli Speich
Stiftungsleiter
«Malerei – unterwegs»
Einladung zur Vernissage am 15. Juni 2012
um 17.30 Uhr
Fünf Schweizer Kunstschaffende zeigen im Wohnhaus
Aargau in Baden-Dättwil ihre Werke.
Sadhyo Niederberger • Cosimo Gritsch
Jakob E. Omlin • Curt Manz • Kurt Hediger
Die Ausstellung dauert bis am 12. Januar 2013.
Details finden Sie in der beiliegenden Einladungskarte
oder unter www.zeka-ag.ch.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
1/2012 Kompetenz für Menschen mit Körperbehinderung
3