Jahresbericht 2010 - Sparkasse Dortmund

s I Privatkunden
Kleine „Tanzmäuse“ und
die Schule der vielen Kulturen
Tanzen ist Alina Behlers große Leidenschaft. „Ich kann
mich gar nicht daran erinnern, dass das einmal anders war“, grübelt die Dortmunderin. „Ich
war wohl etwa drei Jahre alt, als es losging.“ Sobald sie zum Beispiel im Fernsehen tanzende
Menschen gesehen habe, sei sie von der Bewegung begeistert gewesen. Diese Faszination
hat sie nie losgelassen. Heute umsorgt die 21-Jährige die „Tanzmäuse“ der Musikschule
Holzwickede. Dabei handelt es sich um die tänzerische und musikalische Früherziehung
für Mädchen und Jungen im Vorschulalter.
„Das geschieht natürlich auf ganz spielerische Weise“, so Alina Behler. Auf diese Weise
hat die Studentin einst selbst ihre ersten Schritte erlernt. Und, wenn auch unbeabsichtigt,
ihren Weg zu den „Tanzmäusen“ geebnet: „Meine einstige Lehrerin wollte sich nach so vielen
Jahren langsam aus den Kursen zurückziehen. Also hat sie mich gefragt, ob ich übernehmen
möchte.“
Selbstverständlich hat Alina Behler zugesagt. Und will auch in Zukunft dem Tanz treu bleiben.
Aber nicht auf professionelle Weise: In ihrem Studium verlässt sie die kulturellen Pfade
– und wendet sich der Mathematik zu. An der TU Dortmund studiert sie Wirtschaftsmathematik.
Und möchte gerne nach dem Abschluss in der Finanzbranche arbeiten. Erleichtert
wird ihr Studium durch ein Stipendium: Monatlich erhält sie aufgrund herausragender Leistungen
150 Euro vom Bildungsministerium, weitere 150 Euro kommen von der Sparkasse
hinzu. „Darüber war die Freude besonders groß. Denn ich bin selbst schon ewig Kundin bei
der Sparkasse Dortmund.“
Junge Kunden wünschen sich Flexibilität
„Alina Behler (re.) kam mit Fragen zur Riester-Förderung
zu uns“, berichtet Julia Schleicher (li.) von der Geschäftsstelle
Lichtendorf-Sölderholz. Das Gespräch sei von Beginn
an sehr locker verlaufen, „schließlich sind wir ja fast im
gleichen Alter“. Viele junge Kunden würden zwar keinen
festen Berater suchen. „Flexibilität ist für sie das Wichtigste“,
so die 24-jährige Sparkassen-Mitarbeiterin. „Es gibt
aber auch junge Leute, die wünschen ganz gezielt einen
festen Ansprechpartner, da ihnen das Vertrauensverhältnis
sehr wichtig ist.“
Ein Stipendium brauchte Antje Koßmann nicht für ihr Studium.
Wohl aber den Zuspruch ihres Ehemanns Detlef. Schließlich hat
sich die gebürtige Wittenerin, die 1985 nach Dortmund kam, erst
2003 entschlossen, Grundschullehrerin zu werden. Im Alter von 40
Jahren. „In den 1980er Jahren habe ich bereits ein Studium begonnen,
doch dann rückte die Familie in den Vordergrund.“ Der
Gedanke ließ sie aber nicht mehr los. Und heute ist sie fest angestellte
Lehrerin an der Nordmarkt-Grundschule.
Hier prallen nahezu Dutzende Kulturen aufeinander. „Allein in
meiner Klasse finden sich Kinder aus zehn verschiedenen Nationen“,
so Antje Koßmann. Das sei auch schon der einzig größere
Unterschied zu Schulen in anderen Stadtteilen. „Kinder im ersten
Schuljahr sind wie überall“, meint sie und gibt zu: „Das kann schon
mal etwas anstrengend sein. Aber vor allem macht es großen
Spaß.“ Ganz wichtig für die Kundin der Sparkasse Dortmund: „Die
Kollegen haben mich mit offenen Armen aufgenommen.“
Privatkunden s
Kundennähe spielt große Rolle
„Unsere Nähe spielte für Antje Koßmann
(oben) eine besondere Rolle“, erzählt Sparkassen-Mitarbeiterin
Heike Helwing (unten).
„Sie wohnte in unmittelbarer Nähe der
Geschäftsstelle Universität.“ Dieser Vorteil und
die Verbundenheit zur Sparkasse aus Wittener
Tagen sei für Antje Koßmann bei der Wahl des
Finanzdienstleisters ausschlaggebend gewesen.
Ansonsten zählen zu Heike Helwings
Kunden natürlich vor allem Studierende: „Auf
große Nachfrage stößt nach wie vor der Sparkassen-Bildungskredit,
der den Weg zum akademischen
Erfolg erleichtert, gleichzeitig aber
auch Spielraum lässt.“
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