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Veranstaltungskalender - Gemeinde Mels

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03/2005 <strong>Gemeinde</strong>nachrichten <strong>Mels</strong><br />

8<br />

Miär Jungä z’<strong>Mels</strong> – Jugendpage<br />

Sozioanalyse – Gewohnheiten und Anliegen<br />

unserer Jugend<br />

Anfang Juni dieses Jahres führte die offene Jugendarbeit<br />

(OJA) Sargans-<strong>Mels</strong> eine Sozioanalyse<br />

mit Jugendlichen des Oberstufenzentrums<br />

<strong>Mels</strong> durch. Die Ergebnisse geben Aufschluss über<br />

Gewohnheiten und Anliegen unserer Jugend.<br />

Die OJA Sargans-<strong>Mels</strong> befragte in der Sozioanalyse<br />

total 332 Jugendliche im Alter von 13 bis 18<br />

Anzahl<br />

120<br />

100<br />

Familie<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Jahrgänge<br />

1987 1988 1989 1990 1991 1992 keine<br />

Angabe<br />

Bei 332 befragten Jugendlichen leben 85% der<br />

Jugendlichen mit beiden Elternteilen zusammen.<br />

Bei 64% dieser Jugendlichen, welche mit beiden<br />

Elternteilen leben, sind beide Elternteile berufstätig.<br />

Wie aus dem Diagramm ersichtlich, fühlen sich<br />

die meisten Jugendlichen wohl zu Hause, nämlich<br />

95%. Gründe hiefür wurden folgende genannt:<br />

– wenn die ganze Familie zu Hause ist<br />

– bei gemeinsamen Aktivitäten oder Gesprächen<br />

Prozent<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

95%<br />

fühlen sich wohl<br />

zu Hause<br />

3%<br />

fühlen sich nicht<br />

wohl zu Hause<br />

2%<br />

fühlen sich manchmal<br />

wohl zu Hause<br />

Jahren, welche das OZ <strong>Mels</strong> besuchten. Davon<br />

sind 167 Jungs und 165 Mädchen. Die Befragten<br />

gaben Auskunft über ihr Verhältnis zu Familie,<br />

Schule, Freizeit/Clique,Verein,Treffpunkten und Jugendthemen.<br />

Ziel von uns war es, zu erfahren, wo<br />

und wie die Jugendlichen in der <strong>Gemeinde</strong> leben,<br />

was es für Angebote gibt, welche Probleme sie haben<br />

und machen, welche Schritte nötig sind usw.<br />

1<br />

1%<br />

keine Angabe<br />

100%<br />

Anzahl<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Anzahl<br />

12<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

0<br />

250<br />

200<br />

150<br />

100<br />

50<br />

0<br />

e<br />

Fühlst du dich wohl in der Schule?<br />

eher ja eher nein keine Angabe<br />

Fühlen sich nicht wohl in der Schule<br />

F<br />

Schule<br />

Auf die Frage, ob sie sich in der Schule wohl<br />

fühlen, antworteten rund 92% der Schüler mit<br />

«eher ja». Sie fühlen sich wohl, wenn sie mit Mitschüler(inne)n<br />

und Kolleg(inn)en gut auskommen<br />

und mit ihnen zusammen sein können, wenn sie<br />

ein gutes Verhältnis zur Lehrperson haben, bei<br />

guten Noten, bei bestimmten Fächern oder interessanten<br />

Themen, wenn sie keine Prüfungen haben<br />

und in der Pause.<br />

Die 25 Schüler und Schülerinnen, welche sich in<br />

der Schule «eher nicht» wohl fühlen, nennen als<br />

Grund am meisten Langeweile oder Desinteresse.Von<br />

diesen 25 Schülerinnen und Schülern sind<br />

20 Jungs und 5 Mädchen. Die Verteilung des Alters<br />

ist aus dem folgenden Diagramm ersichtlich.<br />

ab 16 15<br />

Alter<br />

unter 15<br />

Gibt es in <strong>Mels</strong> genügend Freizeitmöglichkeiten?<br />

ja nein keine Angaben

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