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HOCHBEGABUNG UND SCHULE
Literaturauswahl zum
Themenbereich „Hochbegabung“
Zusammengestellt von der Begabungsdiagnostischen Beratungsstelle BRAIN
Überblick
� Cropley, A., McLeod, J. & Dehn, D. (1988). Begabung und Begabungsförderung: Entfaltungschancen
für alle Kinder! Heidelberg: Asanger.
� Roedell, W.C., Jackson, N.E. & Robinson, H.B. (1989). Hochbegabung in der Kindheit.
Besonders begabte Kinder im Vor- und Grundschulalter. Heidelberg: Asanger.
� Feger, B. & Prado, T.M. (1998). Hochbegabung: Die normalste Sache der Welt. Darmstadt:
Primus.
� Holling, H. & Kanning, U.P. (1999). Hochbegabung. Göttingen: Hogrefe.**
� Rost, D.H. (2001). "Hochbegabte" Schüler und Schülerinnen. In L. Roth (Hrsg.), Pädagogik.
Handbuch für Studium und Praxis (2. Aufl., S. 941–979). München: Oldenbourg.*
� Sparfeldt, J.R. & Pruisken, C. (2001). Intellektuelle Hochbegabung – was ist das, und wie
mißt man sie? PÄD Forum, 29/14, 330–333.
� Rost, D. H. (2002). Notwendige Klarstellungen zur Diskussion um Hochbegabung und
Hochbegabte. Report Psychologie, 27, 624–634.*
� Stapf, A. (2003). Hochbegabte Kinder. München: Beck.
� Scheidt, J. vom (2004). Zeittafel zur Psychologie von Intelligenz, Hochbegabung und
Kreativität. München: Allitera.
� Rost, D.H., Sparfeldt, J.R. & Schilling, S.R. (2006). Hochbegabung. In K.J. Schweizer
(Hrsg.), Leistung und Leistungsdiagnostik (S. 187–222). Berlin: Springer.**
Ratgeber
� Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg (Hrsg.)(1998). Dokumentation
Begabungen fördern – Hochbegabte Kinder in der Grundschule. Symposium.
Stuttgart: MKS. (Bezugsadresse: Kultusministerium, Referat Öffentlichkeitsarbeit, Schloßplatz
14, 70173 Stuttgart. Rückumschlag DIN A4 mit 1,45€ frankiert beilegen.)
� Hessisches Kultusministerium (Hrsg.)(2000). IQ 130. „Hilfe, mein Kind ist hochbegabt“.
Förderung von besonderen Begabungen in Hessen. Heft 1: Grundlagen.
� Hessisches Kultusministerium (Hrsg.)(2003). Besondere Begabungen – eine Herausforderung
für Lehrerinnen und Lehrer. Grundlagen – Förderkonzepte und Praxisbeispiele –
Unterstützungsangebote. Schule und Beratung, Heft 10.
� Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.)(2003). Begabte Kinder finden und
fördern: Ein Ratgeber für Lehrer und Eltern. Bonn: BMBF. (Bezugsadresse: BMBF, Referat
Öffentlichkeitsarbeit, 53170 Bonn.)
� Rohrmann, S. & Rohrmann, T. (2005). Hochbegabte Kinder und Jugendliche. Diagnostik
– Förderung – Beratung. München: Reinhardt.
� Horsch, H., Müller, G. & Spicher, H.-J. (2006). Hoch begabt – und trotzdem glücklich. Rathingen:
Oberstebrink.
� Neubauer, A. & Stern, E. (2007). Lernen macht intelligent. Warum Begabung gefördert
werden muss. München: DVA.
� Alvarez, C. (2007). Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern.
München: dtv (besonders empfehlenswert).