Jugendarbeit – Abschlussbericht des Jugendar- beiters Hendrik Lohse
Jugendarbeit – Abschlussbericht des Jugendar- beiters Hendrik Lohse
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AUS DER KONZEPTION DER EV. KINDERGÄRTEN IN RINGGAU KIRCHE IM RINGGAU<br />
braucht das Vorschulkind besondere Entwicklungsanreize,<br />
um entsprechend dem Entwicklungs-stand<br />
gefördert und gefordert zu werden. Das spielerische Lernen<br />
hat dabei höchste Priorität: wir verzichten bewusst<br />
auf Leistungstraining. Spielerisch lernen die Kinder Zahlen,<br />
Buchstaben, logisches Denken, richtige Aussprache,<br />
Rücksichtnahme und mathematisches Denken. Gerade<br />
im alltäglichen Leben machen die Kinder bedeutsame<br />
Lernerfahrungen. Unsere Aufgabe ist es, Grundfähigkeiten<br />
der Kinder zu fördern, um sie darauf vorzubereiten,<br />
im Klassenverband zu lernen.<br />
Wir fördern bei den Kindern:<br />
• ein positives und bejahen<strong>des</strong> Selbstwertgefühl<br />
• ein Gefühl <strong>des</strong> Vertrauens sich selbst und anderen<br />
Menschen gegenüber<br />
• Sicherheit im sprachlichen Ausdruck (Sprache ist<br />
wichtig für Schule und Alltag)<br />
• Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer<br />
• zuhören können (andere Kinder ausreden lassen)<br />
• Neugierverhalten und Experimentierfreude<br />
• Sicherheit im Bereich der Grobmotorik (Körperbeherrschung)<br />
sowie der Feinmotorik zur Vorbereitung<br />
der Stifthaltung und <strong>des</strong> Schreibenlernens<br />
• Kooperationsbereitschaft gegenüber anderen Kindern<br />
und den Erwachsenen<br />
- 20 -<br />
Während <strong>des</strong> gruppenübergreifenden Arbeitens an zwei<br />
Tagen in der Woche werden die Vorschul-Kinder besonders<br />
angesprochen und gefördert durch<br />
• regelmäßige Schwimmbadbesuche mit der Möglichkeit<br />
zum Erwerb <strong>des</strong> „Seepferdchens“<br />
• musikalische Früherziehung<br />
• regelmäßiges Sprachtraining, z.B. nach dem Würzburger<br />
Modell<br />
• Gesundheitserziehung (u.a. Ernährungsberatung<br />
und Besuch <strong>des</strong> Patenzahnarztes)<br />
Einzelne Attraktionen<br />
• Brandschutzerziehung/Besuch bei der Feuerwehr<br />
• Polizei kommt und wird besucht<br />
• themenbezogene Projekte oder Ausflüge<br />
• Besuch in der Notaufnahme <strong>des</strong> Krankenhauses<br />
• Theaterbesuch<br />
Gestaltung <strong>des</strong> Abschieds vom Kindergarten<br />
• Schlafnacht<br />
• Abschied der Vorschulkinder / Verabschiedung von<br />
Kindern und Eltern<br />
• Schnuppertage in der Schule<br />
Für alle Altersstufen wird die Entwicklung von den<br />
Erzieherinnen beobachtet und dokumentiert. In Elterngesprächen<br />
werden die Entwicklung und eventuelle<br />
Auffälligkeiten dargelegt und die individuelle<br />
Förderung abgestimmt.<br />
Vollständige Exemplare der Konzeption sind gegen<br />
einen Unkostenbeitrag im Kindergarten erhältlich.
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