Neu: Online-Workshop - e-LISA academy
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e-<strong>LISA</strong> <strong>academy</strong> Newsletter Juni 2008 16<br />
www.biblio.at/open<br />
1. Tag: Genderwissen<br />
2. Tag: Gender sehen und erkennen<br />
3. Tag: Genderanalysen im eigenen Schulumfeld und an der<br />
eigenen Schule<br />
4. Tag: Genderanalysen im eigenen Schulumfeld und an der<br />
eigenen Schule<br />
5. Tag: Ansatzpunkte im eigenen Handeln und für den eigenen<br />
Unterricht<br />
Das <strong>Online</strong>-Seminar richtet sich an LehrerInnen, die Interesse am<br />
Thema „gender“ haben und durch das Seminar ihren Blick auf<br />
Genderaspekte in ihrem Alltag, ihrem Schulumfeld, ihren<br />
Unterrichtsthemen und bei ihren SchülerInnen richten wollen.<br />
Voraussetzungen:<br />
keine spezifischen Vorkenntnisse erforderlich, jedoch Interesse an<br />
gesellschaftlich relevanten Themen und neuen – anderen – Sichtweisen.<br />
biblio open – mehr als nur Wissen<br />
Bibliotheken im Internet sichern den Zugang zu einer Fülle von<br />
Informationen. Die Schwierigkeit besteht darin, dieses Wissen nach<br />
Relevanz und Qualität zu filtern. Kaum eine Internet-Bibliothek<br />
kommt daher ohne Service aus, das die vorhandenen Informationen<br />
selektiert. Dahinter stecken allerdings meist Firmen, die<br />
vorwiegend gewinnorientiert auswählen, sodass der Nutzen für den<br />
User oftmals gering ist. Hier setzt das Projekt „open“ des<br />
Österreichischen Bibliothekswerks an, das vor allem frei<br />
zugängliches Wissen fördern will, um diese Quelle allen Menschen<br />
zu erschließen.<br />
(mab) Bibliotheken können mehr als nur Wissen und Information<br />
vermitteln, sie sind auch dazu imstande, bestehende Informationen<br />
sinnvoll zu vernetzen und es den Benutzern zu erleichtern<br />
beziehungsweise überhaupt erst zu ermöglichen, relevante<br />
Informationen zu finden. „open“ erlaubt eine noch umfangreichere,<br />
schnellere und einfachere Erledigung dieser Anforderungen und fördert<br />
im Sinne der Bemühungen der UNESCO um freie Bildungsressourcen<br />
auch die sinnvolle Diskussion freier Inhalte.<br />
In Zusammenarbeit mit zahlreichen Bibliotheken, diversen Institutionen<br />
und dem Projekt LebensSpuren, das Bibliotheken als gesellschaftliche<br />
Begegnungsräume fördert, ist „open“ ein Leitfaden für den Umgang und<br />
die Auswahl freier Inhalte im Web. Beispiele gefällig? Musopen etwa ist<br />
eine <strong>Online</strong>-Musik-Bibliothek, in der Stücke mit bereits abgelaufenem<br />
Urheberrecht heruntergeladen werden können; auf jamendo. com finden<br />
Ein Service von EDUCATION HIGHWAY<br />
e-<strong>LISA</strong> <strong>academy</strong> | info@e-<strong>LISA</strong>-<strong>academy</strong>.at | http://www.e-<strong>LISA</strong>-<strong>academy</strong>.at | +43 1 5122422