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Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...

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94<br />

Abb. 6.2.: Besuch der Website (Angaben in %)<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

74<br />

bin heute das erste<br />

Mal hier<br />

Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />

20<br />

ich schaue ca. 2x im<br />

Monat vorbei<br />

3 3<br />

ich schaue ca. 1x die<br />

Woche vorbei<br />

ich schaue fast<br />

täglich vorbei<br />

Mit 40% haben sich die meisten Jugendlichen bei der Beantwortung der<br />

Frage danach, wie sie auf die Website aufmerksam geworden sind, für die Kategorie<br />

„sonstiges“ entschieden. Hierunter verbergen sich vor allem Nennungen,<br />

die auf eine Internetrecherche hinweisen (z.B. „Suchmaschine“, „google“<br />

etc.). Seltener sind thematische Suchhinweise genannt, bspw. „Jugend für Europa“,<br />

„Recherche zum Thema Mediation an Schulen“, „Servicestelle Jugendbeteiligung“.<br />

Andere weisen darauf hin, zufällig auf die Seite geraten zu sein.<br />

Unter den vorgegebenen Angaben, für die Mehrfachnennungen möglich waren,<br />

wird am häufigsten (als Betreiber der Website) die B<strong>und</strong>eszentrale für politische<br />

Bildung genannt (vgl. Abb. 6.3).<br />

Abb. 6.3: Aufmerksamwerden auf Website (Mehrfachnennungen, Angaben in<br />

% der Fälle)<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

BpB<br />

20<br />

Schule/Uni<br />

14<br />

Fre<strong>und</strong>/innen<br />

10<br />

Printmedien<br />

7 7<br />

Plakate/Banner/Flyer<br />

Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />

BMFSFJ<br />

5 4 4 3 3 2 1<br />

Jugendverband<br />

meine Jugendgruppe<br />

Eltern<br />

Fernsehen<br />

DBJR<br />

Jugendeinrichtung<br />

sonstiges<br />

40

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