Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...
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94<br />
Abb. 6.2.: Besuch der Website (Angaben in %)<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
74<br />
bin heute das erste<br />
Mal hier<br />
Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />
20<br />
ich schaue ca. 2x im<br />
Monat vorbei<br />
3 3<br />
ich schaue ca. 1x die<br />
Woche vorbei<br />
ich schaue fast<br />
täglich vorbei<br />
Mit 40% haben sich die meisten Jugendlichen bei der Beantwortung der<br />
Frage danach, wie sie auf die Website aufmerksam geworden sind, für die Kategorie<br />
„sonstiges“ entschieden. Hierunter verbergen sich vor allem Nennungen,<br />
die auf eine Internetrecherche hinweisen (z.B. „Suchmaschine“, „google“<br />
etc.). Seltener sind thematische Suchhinweise genannt, bspw. „Jugend für Europa“,<br />
„Recherche zum Thema Mediation an Schulen“, „Servicestelle Jugendbeteiligung“.<br />
Andere weisen darauf hin, zufällig auf die Seite geraten zu sein.<br />
Unter den vorgegebenen Angaben, für die Mehrfachnennungen möglich waren,<br />
wird am häufigsten (als Betreiber der Website) die B<strong>und</strong>eszentrale für politische<br />
Bildung genannt (vgl. Abb. 6.3).<br />
Abb. 6.3: Aufmerksamwerden auf Website (Mehrfachnennungen, Angaben in<br />
% der Fälle)<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
BpB<br />
20<br />
Schule/Uni<br />
14<br />
Fre<strong>und</strong>/innen<br />
10<br />
Printmedien<br />
7 7<br />
Plakate/Banner/Flyer<br />
Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />
BMFSFJ<br />
5 4 4 3 3 2 1<br />
Jugendverband<br />
meine Jugendgruppe<br />
Eltern<br />
Fernsehen<br />
DBJR<br />
Jugendeinrichtung<br />
sonstiges<br />
40