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Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...

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36 Fällen) allenfalls den Trend verdeutlichen, dass sich unter den Teilnehmer/innen<br />

der Qualifizierungsseminare tatsächlich ein hohes, bereits aktiviertes<br />

Beteiligungspotenzial verbirgt.<br />

Abb. 5.9: Aktivitäten im Schulkontext (Altersgruppe 15-25, Angaben in %)<br />

polit. Veranstaltung in Schule organsiert<br />

bei Protestaktion in Schule mitgemacht<br />

Mitglied in der Schülervertretung<br />

Klassensprecher/in<br />

an Schülerversammlung teilgenommen<br />

Quellen: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P; DJI Studie EUYOUPART<br />

5<br />

27<br />

30<br />

33<br />

0 20 40 60 80 100<br />

53<br />

54<br />

64<br />

78<br />

81<br />

86<br />

EUYOUPART<br />

Qualifizierungsseminare<br />

In die Untersuchung waren weiter Fragen zur Beteiligung der Jugendlichen<br />

an verschiedenen Organisationen bzw. Gruppierungen integriert. In Abbildung<br />

5.10 werden 1) die <strong>Ergebnisse</strong> zur Mitgliedschaft in verschiedenen<br />

Organisationen <strong>und</strong> Gruppierungen abgebildet, 2) die Anteile derjenigen<br />

Jugendlichen ausgewiesen, die angeben, an Veranstaltungen der jeweiligen<br />

Organisation teilgenommen zu haben <strong>und</strong> 3) die Werte für ehrenamtlich<br />

geleistete Arbeit berichtet.<br />

89

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