Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...
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36 Fällen) allenfalls den Trend verdeutlichen, dass sich unter den Teilnehmer/innen<br />
der Qualifizierungsseminare tatsächlich ein hohes, bereits aktiviertes<br />
Beteiligungspotenzial verbirgt.<br />
Abb. 5.9: Aktivitäten im Schulkontext (Altersgruppe 15-25, Angaben in %)<br />
polit. Veranstaltung in Schule organsiert<br />
bei Protestaktion in Schule mitgemacht<br />
Mitglied in der Schülervertretung<br />
Klassensprecher/in<br />
an Schülerversammlung teilgenommen<br />
Quellen: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P; DJI Studie EUYOUPART<br />
5<br />
27<br />
30<br />
33<br />
0 20 40 60 80 100<br />
53<br />
54<br />
64<br />
78<br />
81<br />
86<br />
EUYOUPART<br />
Qualifizierungsseminare<br />
In die Untersuchung waren weiter Fragen zur Beteiligung der Jugendlichen<br />
an verschiedenen Organisationen bzw. Gruppierungen integriert. In Abbildung<br />
5.10 werden 1) die <strong>Ergebnisse</strong> zur Mitgliedschaft in verschiedenen<br />
Organisationen <strong>und</strong> Gruppierungen abgebildet, 2) die Anteile derjenigen<br />
Jugendlichen ausgewiesen, die angeben, an Veranstaltungen der jeweiligen<br />
Organisation teilgenommen zu haben <strong>und</strong> 3) die Werte für ehrenamtlich<br />
geleistete Arbeit berichtet.<br />
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