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Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...

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zu schließen. Männer hingegen fanden besonders gut, dass sie mit Politiker/innen<br />

<strong>und</strong> Entscheidungsträger/innen „hautnah“ in Kontakt kamen.<br />

Abb. 4.16: Erworbene Kompetenzen (%, 4-stufige Skala (1=stimme zu bis<br />

4=stimme nicht zu, dargestellt sind zusammengefasst die Werte 1 <strong>und</strong> 2, Angaben<br />

in %)<br />

42<br />

in Gruppe besser<br />

behaupten können<br />

brauchbare Kontakte für<br />

später geknüpft<br />

interessante Kontakte zu<br />

gleich gesinnten Jugendl.<br />

gelernt, Kompromisse zu<br />

schließen<br />

Infos, wie ich mich politisch<br />

einsetzen kann<br />

hautnaher Kontakt zu<br />

Politiker/innen<br />

viel über <strong>Projekt</strong>thema<br />

gelernt<br />

Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />

46<br />

0 20 40 60 80 100<br />

4.4 Die Sicht der Hauptamtlichen auf die CiC-<br />

<strong>Projekt</strong>e<br />

4.4.1 <strong>Projekt</strong> P: Zielgruppe <strong>und</strong> Vertragsabschlüsse<br />

Zunächst wurde von den befragten (hauptamtlichen) Mitarbeiter/innen verschiedener<br />

Jugendverbände <strong>und</strong> Institutionen eine erste generelle Einschätzung<br />

zu fünf Statements im Zusammenhang mit dem Modul Come in Contract erbeten.<br />

Die Antworten wurden auf einer 4-stufigen Skala von 1= stimme zu bis<br />

4=stimme nicht zu erbeten. Abbildung 4.17 stellt die Antworten für die Werte<br />

„1“, komplette Zustimmung (blaue Balken), <strong>und</strong> „2“, eingeschränkte Zustimmung<br />

(gelbe Balken), dar.<br />

Die Daten drücken einige Skepsis in Bezug auf die Erreichung bisher wenig<br />

involvierter Jugendlicher <strong>und</strong> Nachhaltigkeit der Aktion Come in Contract aus.<br />

54<br />

64<br />

66<br />

69<br />

77<br />

80

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