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Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...

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wichtiges Instrument war, damit das <strong>Projekt</strong> überhaupt Erfolg haben konnte.<br />

Sie unterstützen damit die Intention des Moduls <strong>und</strong> stellen ihm insgesamt ein<br />

durchaus gutes Zeugnis aus.<br />

4.3.4 Nutzung von Internetangeboten, Materialien <strong>und</strong> Öffentlichkeitsarbeit<br />

Der Fragebogen hat weiterhin erfasst, welche der von den Initiatoren von<br />

<strong>Projekt</strong> P bereitgestellten Websites die Jugendlichen zu Informationszwecken<br />

über die Kampagne genutzt haben. 47% der Jugendlichen geben an, keine der<br />

vier vorhandenen Informationsquellen hierzu genutzt zu haben. 60% der weiblichen<br />

Befragten, aber demgegenüber nur 30% der männlichen Befragten<br />

machten von den Internetangeboten keinen Gebrauch.<br />

Von denjenigen, die sich der Internetangebote bedient haben, wurde am<br />

ehesten die originäre Seite zu <strong>Projekt</strong> P „www.projekt-p.de“ verwendet. Dies<br />

dann überwiegend von männlichen Befragten (56% der männlichen Befragten<br />

vs. 34% der weiblichen Befragten). Abbildung 4.11 informiert über die Details<br />

der Nutzung aller vorgegebenen Internetangebote.<br />

Abb. 4.11: Nutzung von Internetangeboten (Mehrfachnennungen bei konkret<br />

genannten Websites, Angaben in % der Fälle)<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

keine der Websites genutzt<br />

47<br />

Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />

www.projekt-p.de<br />

44<br />

www.bpb.de<br />

20<br />

www.dbjr.de<br />

14<br />

www.bmfsfj.de<br />

Über die im Internet verfügbaren Informationen hinaus, wurden von den<br />

Initiatoren der Kampagne zusätzlich verschiedene Materialien zur Verfügung<br />

gestellt. Von Interesse ist, inwieweit die einzelnen Medien bekannt waren <strong>und</strong><br />

3<br />

37

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