Evaluation Projekt P Ergebnisse quantitativer und qualitativer ...
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sein. 32% haben ihr <strong>Projekt</strong> im Jahr 2004 beendet (oder verlassen), 7% im laufenden<br />
Jahr 2006.<br />
82% haben ihr Come in Contract-<strong>Projekt</strong> mit der Kampagne <strong>Projekt</strong> P in<br />
Verbindung gebracht <strong>und</strong> wussten, dass ihr <strong>Projekt</strong> ein Teil dieser größeren<br />
Initiative war. 18% der Befragten war dies nicht bewusst. Geschlechtsspezifische<br />
Unterschiede oder Differenzen nach dem Alter gibt es nicht.<br />
Die Anzahl der teilnehmenden Jugendlichen <strong>und</strong> jungen Erwachsenen weist<br />
ein breites Spektrum auf. Die geringste hier genannte Anzahl beteiligter Jugendlicher<br />
an einem <strong>Projekt</strong> beläuft sich auf sieben Personen (4%) , die höchste<br />
Teilnehmerzahl wird mit 3000 angegeben (1%, entspricht einer Nennung).<br />
Abb. 4.6: Anzahl beteiligter Jugendlicher an Come in Contract-<strong>Projekt</strong>en (Angaben<br />
in %)<br />
32<br />
Prozent<br />
14<br />
12<br />
10<br />
8<br />
6<br />
4<br />
2<br />
0<br />
7<br />
9<br />
12 18 26 49 120 1000<br />
16 24 30 90 150 2550<br />
Quelle: DJI <strong>Evaluation</strong> <strong>Projekt</strong> P<br />
Von Interesse für die Suche nach Zugängen zu Jugendlichen ist, wie die befragten<br />
Jugendlichen auf das Come in Contract-<strong>Projekt</strong>, an dem sie sich beteiligt<br />
haben, aufmerksam geworden sind. Anhand einer Liste von 13 Vorgaben<br />
<strong>und</strong> einer offenen Antwortmöglichkeit, konnten die Befragten – über die Wahl<br />
mehrerer Möglichkeiten – angeben, wie sie von dem <strong>Projekt</strong> erfahren haben.<br />
56% sind über den Jugendverband, 18% über ihre Jugendgruppe <strong>und</strong> weitere<br />
13% sind über ihre/n Gruppenleiter/in auf ihr Come in Contract-<strong>Projekt</strong> aufmerksam<br />
geworden. Damit stehen die (jugend-)verbandlichen Kommunikations-<br />
<strong>und</strong> Motivationswege eindeutig an der Spitze. Hinzu kommen (offene)<br />
Nennungen, die sich in erster Linie auf Jugendbildungswerke <strong>und</strong> (Stadt- bzw.