Sexuell grenzverletzende Kinder â Praxisansätze und ihre ...
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stark vertreten. Die von Farmer & Pollock (1998) berichtete signifikant<br />
stärkere allgemeine psychopathologische Belastung bei sexuell auffälligen<br />
<strong>Kinder</strong>n wird von Schuhrke & Arnold eindrucksvoll bestätigt (siehe dazu<br />
auch Baker et al., 2008). Dieser Bef<strong>und</strong> wirkt insofern schwer, weil als Vergleichsgruppe<br />
<strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> Jugendliche zur Verfügung stehen, die ebenfalls<br />
stationär untergebracht sind, sodass auch bei diesen <strong>Kinder</strong>n von einer erhöhten<br />
biographischen Belastung <strong>und</strong> entsprechenden psychischen Folgeerscheinungen<br />
ausgegangen werden muss. <strong>Sexuell</strong> auffällige <strong>Kinder</strong> zeigen<br />
signifikant erhöhte Ausprägungen unter anderem in Bezug auf Aufmerksamkeitsdefizit/Impulsivität/Unruhe,<br />
dissoziales Verhalten (Lügen, Schulschwänzen<br />
usw...) sowie bei mangelndem/<strong>und</strong>ifferenzierten Bindungsverhalten.<br />
Interessanterweise findet sich bei sexuell auffälligen <strong>Kinder</strong>, bei<br />
denen keine Berichte über eine eigene sexuelle Viktimisierung vorlagen,<br />
eine höhere Symptombelastung als bei sexuell auffälligen <strong>Kinder</strong>, die sexuell<br />
viktimisiert worden waren.<br />
Analog zu Farmer & Pollock (1998) finden auch Schuhrke & Arnold<br />
(2009) deutliche Hinweise auf problematischere „Jugendhilfekarrieren“ bei<br />
sexuell auffälligen <strong>Kinder</strong>n. Sie haben im Vergleich zu anderen fremd<br />
untergebrachten <strong>Kinder</strong>n bereits häufiger betreuungsintensive Maßnahmen<br />
durchlaufen <strong>und</strong> weisen insgesamt höhere Werte im Jugendhilfekarriere-<br />
Index auf als <strong>Kinder</strong>, die nicht sexuell auffällig sind.<br />
Problematische Hilfeverläufe <strong>und</strong> signifikant erhöhte psychopathologische<br />
Belastungen wurden auch in der australischen Pflegekinderuntersuchung<br />
von Tarren-Sweeney (2008) nachgewiesen. Während die Ergebnisse<br />
von Schuhrke & Arnold nicht nach Alter getrennt dargestellt wurden<br />
<strong>und</strong> somit auch Jugendliche bei der Interpretation der dargestellten Daten<br />
berücksichtigt werden müssen, wurden bei Tarren-Sweeney ausschließlich<br />
präadoleszente <strong>Kinder</strong> erfasst.<br />
Insgesamt lässt sich über mehrere Studien zu sexuell auffälligen <strong>Kinder</strong>n<br />
im institutionellen Kontext ein hohes Ausmaß an Übereinstimmung in den<br />
Ergebnissen feststellen. Insbesondere fällt auf, dass die geschilderten<br />
Problematiken in ähnlicher Weise in verschiedenen Ländern, in verschiedenen<br />
Alterskohorten <strong>und</strong> in verschiedenen Hilfesettings auftreten,<br />
auch wenn es Hinweise auf stärkere Ausprägungen im Heimkontext verglichen<br />
mit Pflegefamilien gibt (Baker et al., 2008). Die berichteten Ergebnisse<br />
dürften auf zwei gr<strong>und</strong>legenden Gemeinsamkeiten basieren, nämlich<br />
auf (1) biographischen Vorbelastungen der betreffenden <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong> (2)<br />
einer ausgeprägten Vielfalt <strong>und</strong> Schwere von Problemen, mit denen diese<br />
<strong>Kinder</strong> die jeweiligen Hilfesysteme konfrontieren.<br />
Das von Tarren-Sweeney (2008) postulierte kumulative Ausgesetztsein<br />
gegenüber aversiven Lebensbedingungen kann als Erklärung für die besondere<br />
Problematik sexuell auffälliger <strong>Kinder</strong> im Jugendhilfekontext<br />
herangezogen werden. Dass sich deren komplexe psychopathologische Belastung<br />
zusätzlich noch in Form eines sexuellen Symptoms manifestiert,<br />
scheint den Problemdruck in den stationären Settings signifikant zu erhöhen.<br />
Baker et al. (2008) haben beschrieben, dass <strong>Kinder</strong> mit sexuellen<br />
Verhaltensauffälligkeiten Gefahr laufen, bei Erwachsenen negative Gefühle<br />
auszulösen. Diese stehen der Entwicklung einer positiven Erwachsenen-<br />
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