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Mitteilungen DMG 01 / 2008 - Deutsche Meteorologische ...

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Abb. 2: Die Teilnehmer der COPS-Sommerschule.<br />

Abb. 3: Besichtigung eines „Supersites-Observatoriums“.<br />

schule (www.meteo.uni-bonn.de/projekte/SPPMeteo/<br />

wiki/doku.php).<br />

Zeit zum gemütlichen Beisammensein, zu sportlichen<br />

Aktivitäten auf dem weitläufigen Jugendherbergsgelände,<br />

zu Wanderungen und Grillabenden etc.<br />

gab es natürlich auch. Für den Icebreaker erwies sich<br />

die Wettervorhersage für diesen Abend leider richtig:<br />

der vorhergesagte Regen kam tatsächlich, so dass<br />

die geplante Openair-Disco kurzerhand in einen der<br />

Aufenthaltsräume der Jugendherberge verlegt wurde.<br />

Dennoch entwickelte sich die Stimmung prächtig, was<br />

nicht zuletzt an dem eigens aus Karlsruhe verpflichteten<br />

DJ (samt eigener Anlage) lag, der den tanzwilligen<br />

Studenten kräftig einheizte.<br />

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Sommerschule<br />

sowohl bei den Studenten als auch bei den<br />

Vortragenden ein großer Erfolg war. Zahlreiche qua-<br />

focus<br />

litativ hochwertige Vorträge, ein zwar intensives aber<br />

sehr spannendes Besuchsprogramm, eine sehr familiär<br />

und liebenswürdig geführte Jugendherberge mit exzellenter<br />

Küche (zertifiziert mit dem Siegel „ökologisch<br />

erzeugte Lebensmittel“) und nicht zuletzt die vielen<br />

gemeinsamen Freizeitaktivitäten garantierten die<br />

richtige Mischung und führten zu einer sehr positiven<br />

Stimmung unter den Studenten.<br />

Dies wurde durch die unmittelbar im Anschluss an<br />

die Sommerschule vom Zentrum für Evaluation und<br />

Methoden der Universität Bonn durchgeführte Evaluation<br />

der Sommerschule bestätigt. Dabei wurde per Internet<br />

ein anonymer Fragebogen an die teilnehmenden<br />

Studenten und an die Vortragenden gerichtet. Die Beteiligung<br />

daran lag bei nahezu 80 % und die sehr positiven<br />

Ergebnisse untermauerten den großen Erfolg der<br />

COPS-Sommerschule.<br />

<strong>Mitteilungen</strong> <strong>01</strong>/<strong>2008</strong><br />

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