Düsseldorf ist ARTig – ein innovatives Bildungsprojekt - Musenkuss ...

ganz und gar nicht hören wollen. Wir müssen auswählen und
entscheiden, Prioritäten festlegen und bestimmen, welche Lebensformen
wir möchten. Kultur meint beides zugleich: Pflege
und Auswahl, Förderung und Bewertung.
Nun müssen wir – insbesondere in der deutschen Tradition
– mit dem Begriff der Kultur vorsichtig sein, denn gerade weil er
immer mit Wertung und Auswahl, also auch mit Ausschließung
verbunden ist, hat er sich in unserer deutschen Geschichte auf
fatale Weise mit der Ausgrenzung, Abwertung und Bekämpfung
vermeintlich kultur-fremder Lebensweisen verbunden. „Kultur“
gegen „Zivilisation“ – diese Begriffe markierten immerhin einmal
eine zentrale ideologische Scheidelinie zwischen den „Erbfeinden“
Deutschland und Frankreich. „Kultur“ wird schnell zu
einer Art Etikett, das die bessere, höhere und überhaupt überlegene
Lebensweise auszeichnen soll und schließlich nur noch der
abwertenden Ausgrenzung des Fremden dient.
Dennoch sprechen wir weiter von „Kultur“ und „kultureller
Bildung“, weil wir immer weiter genau diese doppelte Leistung
benennen wollen, die Individuen wie Gesellschaften bei
der Etablierung ihrer Lebensweisen zu erbringen haben: Pflege
und Auswahl. Und weil wir inzwischen gut Bescheid wissen über
die Risiken der Ausgrenzung und der kulturalistischen Überheblichkeit,
die mit dem Begriff der Kultur auch immer schon
verbunden sind, führt er uns genau diese Gefahren auch immer
wieder vor Augen.
Kultur als Pflege – das bringt zweierlei mit sich: Balance
und Distanz. Bei Cicero war als Ausgangsvergleich für kultivierendes
Handeln der Gärtner gedacht: So wie der sich den Pflanzen
gegenüber verhält, so soll sich der kultiviert Handelnde auch
seiner Seele gegenüber benehmen. Daraus ergibt sich, dass dieser
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