Was gibt Ihnen Selbstvertrauen? - Weleda

Wenn Babys schreien, sind sie häufig übermüdet. Die Signale deuten Eltern oft falsch.
Auch Schreien ist eine Sprache
Wenn Babys permanent schreien, gelangen Eltern an ihre Grenzen. Besonders
wenn selbst Herumtragen und Vorsingen nichts hilft. Aber genau da liegt oft
der Fehler. In Baby-Lese-Stunden lernen Eltern, wie sie die Sprache ihrer Kinder
richtig deuten. Und wie sie richtig reagieren können. von Renate Barth
K
arl, 3 Monate alt, liegt auf dem Arm
seiner Mutter und schreit. Er hat
einen hochroten Kopf und streckt
seinen Körper weit nach hinten. Die Mutter
geht mit ihm im Zimmer auf und ab und
spricht beruhigend auf ihn ein, aber Karl
schreit weiter. Vielleicht hat er Hunger, denkt
die Mutter und bietet ihrem Sohn die Brust
an. Karl trinkt ein paar Schlückchen und
schläft dabei ein. Wenige Minuten später
schreckt er jedoch wieder schreiend auf. Jetzt
versucht der Vater ihn zu beruhigen. Erst
hopst er mit ihm auf einem großen Ball herum,
dann wechselt er die Windeln und
schließlich bepustet er ihn mit einem Föhn.
Aber alles hilft nur für kurze Zeit. Schließlich
nützt nichts mehr und Karl bricht in unstillbares
Schreien aus.
Diese Situation kennen viele Eltern. Am
Ende schreit das Baby und oft gehen Eltern
weit über ihre Grenzen, um ihr Kind zufrieden
zu stellen. Sie beginnen an sich zu zweifeln
und sind am Ende ihrer Kräfte. Aus der
Überforderung heraus haben sie ihrem Kind
gegenüber manchmal aggressive Gefühle, in
Extremsituationen schreien sie es an oder
schütteln es. Schuldgefühle entstehen und
um Wiedergutmachung bemüht, strengen sie
sich noch mehr an. Meist ohne Erfolg.
Ist das Baby für kurze Zeit ruhig und zufrieden,
haben die Eltern kaum noch Kraft,
diese schönen Gelegenheiten für gemeinsa-
mes Spiel zu nutzen. Das bedeutet, dass alle
Begegnungen sehr um das negative und wenig
um das positive Geschehen zwischen Eltern
und Kind kreisen.
Warum manche Babys so viel schreien
„Wenn ich nur wüsste, was er hat“, sagt Karls
Mutter und formuliert damit eine Frage, auf
die viele Eltern mit exzessiv schreienden
Säuglingen keine Antwort finden. Bei der
Suche nach einer Erklärung neigen sie dazu,
sich selbst die Schuld zu geben, oder sie
suchen die Ursache beim Kind, indem sie
denken, mit ihm stimme etwas nicht, es habe
Schmerzen, ein schwieriges Temperament,
Ängste oder sonstige Leiden.
Neuere Ergebnisse der Säuglingsforschung
zeigen, dass übermäßiges Schreien in den
meisten Fällen Ausdruck eines unzureichenden
Zusammenspiels zwischen den Schwierigkeiten
des Säuglings, sich selbst zu regulieren,
und dem elterlichen Umgang damit ist.
Die Fähigkeit zur Selbstregulation ist eine
erste wichtige Entwicklungsaufgabe des Säuglings.
Denn mit der Geburt wird für ein Baby
plötzlich alles anders. Das Neugeborene befindet
sich nicht mehr in einem eng begrenzten
Raum, in dem es die Grenzen spürt. Plötzlich
ist da viel Raum, das Kind hat keine ausreichende
Kontrolle über seine Bewegungsabläufe.
Es verspürt Hunger, aber die Milch ist
nicht immer sofort verfügbar. Verdauungsprozesse
müssen sich erst einspielen. Die Eltern
sprechen mit ihm, lächeln, wickeln und füttern
es. Dann kommt Besuch, und der möchte
vielleicht auch mal mit ihm spielen.
Eine wichtige erste Entwicklungsaufgabe
des Säuglings besteht darin, mit diesen vielen
inneren und äußeren Schwierigkeiten und
Anforderungen fertig zu werden. Neben selbstständig
ablaufenden Reifungsprozessen muss
es lernen, sich selbst zu regulieren. In den ersten
drei bis vier Monaten müssen Babys
lernen, den Schlaf-Wach-Rhythmus zu regulieren.
Babys müssen die Fähigkeit erwerben,
aufmerksam und wach zu sein oder ohne
lange Quengelphasen zu schlafen. Neuere
Untersuchungen bestätigen die klinische
Erfahrung, dass Schreibabys diesbezüglich
erheblich mehr Schwierigkeiten haben als andere
Säuglinge. Denn sie schlafen insgesamt
weniger als andere Babys und haben stärkere
Probleme einzuschlafen. Die Schlafphasen
sind kürzer, nachts wachen die Babys häufiger
auf. In ihren Wachphasen sind sie nur
wenig aufnahmefähig und interaktionsbereit,
sie neigen zu Quengeln oder Schreien.
Säuglinge sind auf die Unterstützung
ihrer Eltern angewiesen
Von Geburt an sind Säuglinge bemüht, sich
selbst zu regulieren. Manche brauchen dafür
viel Unterstützung der Eltern, andere weniger.
Aber kein Kind ist dazu allein in der Lage.
Sie brauchen Bezugspersonen, die sie unterstützen,
und zwar in dem Maße, wie sie es
selbst noch nicht können.
Aus Ratlosigkeit wachsen Unsicherheit und Verzweiflung.
18 WELEDA KINDERWELT Frühjahrsausgabe 2006
Frühjahrsausgabe 2006
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