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Johannes Falk? - Diakonie Mitteldeutschland

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Kurs-Nr.: 07/2104<br />

Fachkraft im Berufsbildungsbereich<br />

3teilige Seminarreihe<br />

Die Fachkraft im Berufsbildungsbereich hat einen anderen Auftrag als die Fachkraft im Arbeitsbereich.<br />

Der Bildungsauftrag scheint in einem Spannungsfeld mit den Produktionsaufträgen, den Planungsinstrumenten<br />

und den Menschen, die neu in die Werkstatt eingetreten sind, zu stehen.<br />

Diese Fortbildungsreihe besteht aus 3 Teilen und will speziell für die Fachkräfte im Berufsbildungsbereich<br />

Themen anbieten, die in ihrer Arbeit brisant sind und damit helfen, ihre persönliche Handlungskompetenz<br />

und Professionalität zu erweitern. In dieser Fortbildungsreihe spielen neben den inhaltlichen Angeboten<br />

auch die kollegiale Beratung und der Austausch zwischen den Einrichtungen eine wichtige Rolle. Wir<br />

empfehlen den Teilnehmern die gesamte Reihe zu besuchen, jedoch kann man sich auch nur für einzelne<br />

Seminare anmelden.<br />

S e m i n a r 1<br />

Grundlagen der Beruflichen Bildung –Gut informiert hilft gut argumentieren<br />

Den Alltag im Berufsbildungsbereich verantwortlich zu gestalten ist eine herausfordernde Aufgabe für die<br />

Fachkräfte. Die Arbeit ist vielfältig, die TeilnehmerInnen wechseln regelmäßig; es gibt neue Aufgaben zu<br />

erfüllen. Der Bildungsauftrag scheint in einem Spannungsfeld mit den Produktionsaufträgen, den Planungsinstrumenten<br />

und den Menschen, die neu in die Werkstatt eingetreten sind, zu stehen. Das Seminar<br />

verdeutlicht den Unterschied zwischen dem Auftrag im Arbeitsbereich und dem im Berufsbildungsbereich.<br />

Durch den werkstattübergreifenden Erfahrungsaustausch werden den TeilnehmerInnen Tipps<br />

und neue Ideen für ihren Arbeitsalltag gegeben. Modelle aus anderen Werkstätten verdeutlichen die Umsetzung<br />

der neuen Anforderungen aus der Praxis. Gekocht wird anderswo auch nur mit Wasser – aber<br />

es wird gekocht, und darauf kommt es erst einmal an.<br />

- Der gesetzliche Auftrag, die Ausgangsbasis.<br />

- Bildung oder Ausbildung in der Werkstatt?<br />

- Soziale Kompetenzen - interessante Lerninhalte!<br />

- Der Berufsbildungsbereich im Dienste des Arbeitsbereiches?<br />

- Markt der Möglichkeiten – werkstattübergreifender<br />

- Erfahrungsaustausch.<br />

Die TeilnehmerInnen sind eingeladen, die Praxis der Beruflichen Bildung aus ihrer Werkstatt im Seminar<br />

vorzustellen.<br />

S e m i n a r 2<br />

Berufliche Bildung – aber womit? – Lehr- und Lernmaterialien für die Bildungsarbeit<br />

mit behinderten Menschen erstellen<br />

Was für uns selbstverständlich ist, müssen sich Menschen mit einer Behinderung oft erst mühsam erarbeiten.<br />

Selbst für einfachste Arbeitsabläufe haben sie eine Vielfalt von Dingen zu erlernen.<br />

Die Fachkräfte stehen vor der Frage: „...und wie komme ich jetzt an Material zu den Themen, die ich mit<br />

meinen Leuten durchnehmen möchte?“<br />

Fachbücher wie in der Berufsschule gibt es für den Bereich der Beruflichen Bildung kaum. Selbst wenn<br />

immer mehr Einrichtungen Materialien anbieten, müssen diese oft noch auf die eigene Situation ange-

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