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Schulblatt AG/SO | 4/2011
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AARGAU
probleme mit dem Zwischenbericht
dem alv melden!
Die Promotionsverordnung steht auf dem Prüfstand. Der lehrerinnen-
und lehrer-Verband bittet die Schulhausteams um Rückmeldungen,
wenn Schwierigkeiten beim Erstellen des Zwischenberichts auftreten.
Die Einführung der neuen Promotionsverordnung
im Aargau befindet sich in
der heissen Phase und auf dem Sekretariat
des alv füllt sich die Mailbox mit Anfragen.
Gewisse Verbesserungen konnte der alv
noch vor der Einführung erwirken. Einige
Forderungen blieben aber auf der Strecke.
Das Bildungsdepartement wies darauf
hin, dass zuerst ein Durchgang erfolgen
solle, bevor weitere Schritte unternommen
würden.
Der alv sieht aufgrund der bisher eingegangenen
Fragen und Bemerkungen weiteren
SchWARZeS BRett
Kinder beim Verstehen der
Welt anregen und begleiten
VAK. Im kommenden Monat findet im
Grossen Rat die erste Lesung zum Reformvorhaben
«Stärkung der Volksschule
Aargau» statt. Neben dem Kindergartenobligatorium
und der Verschiebung des
Stichtages um drei Monate sorgt diese
Aussage aus dem Botschaftstext für Diskussion:
«Kinder, die aus eigenem Antrieb
lesen, schreiben und rechnen wollen, sollen
das tun dürfen.»
Kulturtechniken im Kindergarten?
Nach der geltenden gesetzlichen Grundlage
ist dies nicht zulässig. Ausserdem heisst
es in der Botschaft, dass der Unterricht in
den Kulturtechniken weiterhin erst in der
Primarschule stattfinden soll. Die Kinder
im Kindergarten halten sich in der Regel
nicht an diesen Gesetzesparagraphen und
entdecken neugierig und eigenständig die
Welt der Zahlen und Buchstaben.
Wann und womit beginnt der Unterricht
in den Kulturtechniken? Welche Grundlagen
brauchen die Kinder dazu? Was ist
Handlungsbedarf. Die Geschäftsleitung
hat daher beschlossen, zwei Umfragerunden
in den Teams zu starten, um weitere
Verbesserungen erzielen zu können. Die
erste Umfragerunde bezieht sich auf den
Zwischenbericht, die zweite wird die Jahrespromotion
im Fokus haben.
Kathrin nadler
Bitte melden Sie Ihre Erfahrungen mit der Erstellung
des Zwischenberichts dem alv-Sekretariat bis am
11. März an nadler@alv-ag.ch oder ans Sekretariat alv,
Postfach 2114, 5001 Aarau.
noch kindliches Spielen und wann beginnt
das schulische Lernen? Wie gestalten Lehrpersonen
das Lernen im Kindergarten?
Was müssen sie schon anbieten? Was dürfen
sie noch nicht? Wo gibt es Treffpunkte
und Anschlussmöglichkeiten zwischen
Kindergarten- und Schulunterricht?
Empfehlenswerte tagung
Eine umfangreiche und sehr empfehlenswerte
Möglichkeit, diesen Fragen nachzugehen
und gemeinsam mit Fachpersonen
und Berufskolleginnen und -kollegen Antworten
zu finden, bietet eine Tagung am
2. April in Aarau.
Die Veranstaltung «Weltverstehen von
Kindern – von Zeichen, Symbolen, Mustern
und Phänomenen» richtet sich an
Lehrpersonen im Kindergarten und an der
Primarunterstufe. Im Zentrum stehen das
kindliche Lernen und die Frage, wie Kinder
beim Aneignen von Weltwissen unterstützt
werden können. In einem vielfältigen
Workshopangebot werden entsprechende
Theoriekonzepte, Unterrichtsmodelle und
@InteRnet
neue meldungen
auf dem Internet
aus dem lch auf www.lch.ch
● tagung 30. März 2011
Baustelle Tagesstrukturen, Chancen für
Bildung und Architektur, in Basel, Allgemeine
Gewerbeschule (AGS).
Der alv-Newsletter kann gratis auf
der Homepage www.alv-ag.ch abonniert
werden.
alv
konkrete Unterrichtsideen vorgestellt und
bearbeitet.
Vorstand und Geschäftsleitung VAK
Tagung vom 2. April über das Weltverstehen von Kin-
dern: www.fhnw.ch/ph/tagungen oder www.vak.ch.