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ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

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876 <strong>ALLBUS</strong>-<strong>Bibliographie</strong> (<strong>25.</strong> <strong>Fassung</strong>)<br />

rakterisieren (Mittelwerte) und die Streuung der Daten beschreiben. Bivariate Maßzahlen<br />

geben den Zusammenhang zwischen zwei Merkmalen wieder. Bivariate Analysen<br />

sind die Vorstufe zu multivariaten Analyseverfahren (vgl. die weiterführenden<br />

Beiträge in diesem Handbuch), die die gleichzeitige Analyse von mehr als zwei<br />

Merkmalen erlauben. Der vorliegende Beitrag beschränkt sich auf die Beschreibung<br />

der Daten (deskriptive Statistik). Dabei kann es sich um eine Auswahl oder eine<br />

Grundgesamtheit handeln. Inferenzstatistische Methoden zielen dagegen darauf ab,<br />

mit Daten einer Zufallsstichprobe Aussagen über eine Grundgesamtheit zu treffen."<br />

Für die exemplarische Darstellung der Maße der uni- und bivariaten Statistik verwendet<br />

die Autorin Daten des <strong>ALLBUS</strong> 1980, 2004 sowie 2006.<br />

Aufgenommen: <strong>25.</strong> <strong>Fassung</strong>, März 2011<br />

Weischer, Christoph, (2007). Sozialforschung. Konstanz: UTB Universitätsverlag<br />

Konstanz.<br />

Abstract: "Diese Einführung informiert in kompakter Form über die Methoden der<br />

quantitativen und qualitativen Sozialforschung sowie über die institutionellen Kontexte,<br />

in denen diese Forschung betrieben wird. Dabei werden auch die Möglichkeiten<br />

und Grenzen der verschiedenen Verfahren reflektiert. Der Schwerpunkt der methodischen<br />

Darstellung liegt im Bereich der Datenerhebung; Verfahren der statistischen<br />

und interpretativen Datenanalyse werden nur kursorisch dargestellt. Das Lehrbuch<br />

soll das theoretische und praktische Handwerkszeug für eine Sozialforschung<br />

vermitteln, die das vorhandene Methodenrepertoire nutzt, um einen Beitrag zur Bearbeitung<br />

sozialer Probleme zu liefern." An mehreren Stellen innerhalb dieses Buches<br />

greift der Autor auf <strong>ALLBUS</strong>-Daten zurück.<br />

Aufgenommen: 24. <strong>Fassung</strong>, Februar 2010<br />

Weishaupt, Horst, (2003). Zum gesellschaftlichen Engagement von Lehrern. S. 220-<br />

230, in: Döbert, Hans, Kopp, Botho von, Martini, Renate und Weiß, Manfred<br />

(Hrsg.), Bildung vor neuen Herausforderungen. Historische Bezüge - Rechtliche Aspekte<br />

- Steuerungsfragen-Internationale Perspektive. Neuwied: Luchterhand.<br />

Abstract: (oh) Grundlage dieser Arbeit ist die <strong>ALLBUS</strong>-Erhebung 1998, welche die<br />

Mitgliedschaft der Befragten in Organisationen und Verbänden erfasste. Anhand<br />

ergänzender, eigener Untersuchungen analysiert der Autor Struktur und Motive des<br />

gesellschaftlichen Engagements von Lehrern in Niedersachsen.<br />

Aufgenommen: 21. <strong>Fassung</strong>, Dezember 2006<br />

Weiss, Hans-Jürgen, (2002). Haben die Massenmedien einen Einfluss auf die soziale

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