ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

GESIS Technical Report 2011|06 779
Siegmund, Ilka, (2006). Ausbildung für die Medienwirtschaft. S. 169- 192, in: Altmeppen,
Klaus-Dieter, Karmasin und Matthias (Hrsg.), Medien und Ökonomie -
Band 3: Anwendungsfelder der Medienökonomie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Abstract: "Mit der Ausdifferenzierung der Medien in den vergangenen Jahren, insbesondere
im Hinblick auf digitale Medien, hat die schon traditionelle Vielfalt der Berufs-
und Tätigkeitsfelder im Medienbereich noch mehr zugenommen und der Wandel
der Qualifikationsanforderungen hat sich fortgesetzt. Die Nutzung von Humankapital
ist ein entscheidender strategischer und zugleich kritischer Erfolgsfaktor jedes
Unternehmens, denn „ die Produkte von Medienunternehmen, ob Zeitungen , Zeitschriften,
Bücher, Internetauftritte, Fernsehserien oder Filme, sie alle kommen aus
den Köpfen von Menschen und nicht aus Maschinen, sie leben von der Kreativität,
dem Engagement un der Begeisterung aller Mitarbeiter" (Deters 2000, 93). Gut ausgebildete
Nachwuchskräfte und qualifizierte Mitarbeiter stellen für die Unternehmen
der Medien- und Kommunikationsbranche somit einen wesentlichen Erfolgsfaktor
dar. Die Fragen, welche Qualifikationsanforderungen seitens der Medienunternehmen
gestellt werden und welche Ausbildungsmöglichkeiten es im Hochschulbereich
gibt, sollen in diesem Aufsatz aufgegriffen werden." Betrachtet man die Qualitätsanforderungen
der Medienbranche, so weist diese einen erheblichen Anteil an Beschäftigten,
die über Hochschulabschluss verfügen. Mit einem Anteil von 57% liegt dieser
um ein Vielfaches über dem Bundesdurchschnitt (ALLBUS 2004: 14%). Somit kann
festgehalten werden, dass in der Medienbranche überwiegend Hochqualifizierte beschäftigt
sind.
Aufgenommen: 22. Fassung, März 2008
Sievers, Walter, (1984). Einführung in die Analyse mehrdimensionaler Kontingenz-
Tafeln durch log-lineare Modelle. Göttingen: Universität Göttingen.
Abstract: Sievers verwendet in seiner Einführung in die loglineare Analyse zahlreiche
Beispiele, die mit Daten aus dem ALLBUS 1980 berechnet wurden
Sievers, Walter, (1987). Elemente der Statistik: mit sozialwissenschaftlichen Beispielen.
Göttingen: Beratungsstelle für Empirische Methoden und Statistik.
Abstract: "Der vorliegende Text ist geeignet für einen zweisemestrigen Kurs in Statistik
im Umfang von jeweils zwei Stunden Vorlesung und zwei Stunden begleitende
Übungen zur Vorlesung. Von den hier dargestellten Verfahren ist der Text zwar
grundsätzlich geeignet für Kurse in den biologischen und medizinischen Wissenschaften,
die Beispiele entstammen jedoch ausschließlich dem Bereich der Sozial-