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ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

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412 <strong>ALLBUS</strong>-<strong>Bibliographie</strong> (<strong>25.</strong> <strong>Fassung</strong>)<br />

Jiménez, P, (1996). Einstellungen zu Ausländern in Österreich und in der BRD - Ein<br />

Vergleich empirischer Umfragedaten mit <strong>ALLBUS</strong>-Daten. Bielefeld.<br />

Abstract: Aufgenommen: 21. <strong>Fassung</strong>, Dezember 2006<br />

Jiménez, P, (1997). Die Einstellung gegenüber Ausländern bei Österreichern und<br />

Deutschen - erste Ergebnisse von mehreren österreichischen Umfragen und<br />

<strong>ALLBUS</strong>-Studien. Salzburg.<br />

Abstract: Aufgenommen: 21. <strong>Fassung</strong>, Dezember 2006<br />

Johann, David, (2010). Political Knowledge as Predictor of Political Participation.<br />

An Examination with the 2008 German General Social Survey. ECPR Graduate Conference:<br />

Dublin.<br />

Abstract: "From existing studies we have learned that political knowledge tends to<br />

affect democratic participation. The positive relationship between political knowledge<br />

and political participation holds for countries as well as for individuals. However,<br />

there remains a gaping hole when it comes to our understanding of the impact<br />

on political participation of general familiarity with politics across different areas.<br />

But the value of political knowledge for political participation is situational. This<br />

paper uses the logic of the resource-perspective and takes it one step further. It assumes<br />

that different types of knowledge differ in their effect on involvement in different<br />

kinds of political participation. By using the 2008 German General Social Survey<br />

(<strong>ALLBUS</strong>) this paper shows that a high level of knowledge of political figures<br />

goes along with election turnout, while knowledge of the rules of the game above all<br />

affects the extent to which citizens participate in a 'problem-oriented' way and engage<br />

in protest activities. These results have important implications for explaining<br />

political participation".<br />

Aufgenommen: <strong>25.</strong> <strong>Fassung</strong>, März 2011<br />

John, Birgit und Schmidt, Heike, (2001). Familie und Beruf. S. 75- 102, in: John,<br />

Birgit und Schmidt, Heike (Hrsg.), Erziehungsurlaub. Regelungen, Inanspuchnahme<br />

und Evaluation. Stuttgart: Sozialministerium Baden-Württemberg.<br />

Abstract: "Für das Erwerbsverhalten von Frauen spielen neben den institutionellen<br />

Rahmenbedingungen auch kulturelle Leitbilder zu Familie, Mutterschaft und Kindheit<br />

eine entscheidende Rolle. Neben den strukturellen Informationen zur 'Erwerbsbeteiligung'<br />

ist es daher von zentraler Bedeutung zu wissen, welche Grundeinstellungen<br />

zu Familie und Beruf in der Bevölkerung existieren. In diesem Kapitel werden

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