ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

384 ALLBUS-Bibliographie (25. Fassung)
Holland-Cunz, Barbara, (2000). Gender Gap in der Demokratie - Geschlechterverhältnis
und direkte Demokratie. Hessische Gesellschaft für Demokratie und Ökologie:
Frankfurt/Main.
Abstract: "Die Autorin diskutiert die Kernprinzipien der Demokratie und Partizipationschancen,
die sie Frauen bietet. Sie kommt zu dem Ergebnis, dass das institutionelle
Gefüge der repräsentativen Demokratie in sich strukturelle Mechanismen enthielte,
dass Frauen ausschlösse. Als Alternative plädiert sie für eine partizipatorische
Demokratie, die durch direktdemokratische Institutionen die politische Integrationskraft
des politischen Systems erhöhen könne. Dies böte Frauen die Chance, sich unkonventionell
am politischen Entscheidungsprozeß zu beteiligen. Die daraus entstehende
Verlangsamung politischer Prozesse sieht sie im Zuge der Globalisierung als
einen positiven Aspekt, der es ermögliche, diese Prozesse für den Einzelnen überschaubar
zu machen. Sie sieht ebenfalls die Möglichkeit, dadurch eine Komplexitätsreduktion
globalisierter politischer Entscheidungsstrukturen zu erreichen." Die Autorin
verwendet für ihre Analyse der Demokratiezufriedenheit u.a. den ALLBUS 1998.
http://www.hgdoe.de/pol/holland.htm.
Aufgenommen: 19. Fassung, November 2003
Holst, Christian, (2006). Der Ipsos SOWI-Bus: Stichprobenanlage und erste
Untersuchungsergebnisse. S. 85- 109, in: Faulbaum, Frank und Wolf, Christof
(Hrsg.), Stichprobenqualität in Bevölkerungsumfragen. Tagungsbericht 12. Bonn:
Informationszentrum Sozialwissenschaften.
Abstract: "Für die Akzeptanz von Befragungsergebnissen in der wissenschaftlichen
wie allgemeinen Öffentlichkeit ist der Nachweis von Qualität entscheidend. Über die
Definition dessen, was Qualität in Bezug auf sozialwissenschaftliche Erhebungen
jedoch ist, wird noch trefflich gestritten. Allein über die Kriterien „richtige Ergebnisse"
und „korrekte Verfahren" wird ein Qualitätsnachweis nicht erfolgreich
sein, da die Profession mittlerweile eine ganze Reihe korrekter Verfahren zur Verfügung
stellt. An dieser Stelle wird statt dessen argumentiert, dass die Qualität einer
Studie danach zu bemessen ist, ob die verwendeten Verfahren adäquat sind,
ein bestimmtes Erkenntnisinteresse zu verfolgen. Über die unterschiedlichen Erkenntnisinteressen
ergeben sich dann jeweils unterschiedliche Anforderungen,
die sich anhand der Dimensionen angestrebte Genauigkeit, verfügbare Zeit und
verfügbares Budget einordnen lassen. Die gängigsten zur Verfügung stehenden
Stichprobendesigns werden anschließend kurz beschrieben und in Bezug auf ihre
Qualitätsmerkmale eingeordnet. In einem zweiten Teil wird der Ipsos SOWI-Bus
als sozialwissenschaftliche Mehrthemenumfrage vorgestellt, die qualitativ im
oberen Feld der Random-Walk-Verfahren angesiedelt ist. In einem Vergleich einiger
zentraler Variablen mit dem ALLBUS wird die Qualität des Ipsos SOWI-Bus
überprüft."