ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

176 ALLBUS-Bibliographie (25. Fassung)
Einsteiger in die oft als diffizil empfundene statistische Materie. Zahlreiche Beispiele
mit konkreten Daten, die weitgehend aus der "Allgemeinen Bevölkerungsumfrage
der Sozialwissenschaften" (ALLBUS) entnommen sind, erleichtern das Verständnis
und die praktische Umsetzung. Deutlicher als in einigen Bereichen vergleichbarer
Werke wie in Brosius 2002 oder Wittenberg und Cramer 2003 steht bei Diaz-Bone
die Zusammenfassung eines in zwei Semestern abwickelbaren, statistischen Lernprogramms
im Vordergrund, während konkrete programmtechnische Umsetzungen
(z.B. via SPSS-Syntax) im Hintergrund bleiben. Die statistische Grundausbildung
wird über Grundbegriffe, univariate Analyse, bivariate Analyse, Drittvariablenkontrolle,
Inferenzstatistik und multivariate Analysen abgedeckt. Besondere Betonung
liegt dabei auf der multiplen linearen und der logistischen Regression. Hinzu kommen
Hinweise auf weitere statistische Verfahren, Probleme der Erhebung, Gewichtung,
Institutionen, welche für die quantitative Sozialforschung relevant sind, etc."
Aufgenommen: 21. Fassung, Dezember 2006
Dicke, Klaus, Edinger, Michael, Hallermann, Andreas und Schmitt, Karl, (2002).
Politische Kultur im Freistaat Thüringen - Familie und Politik.
Abstract: (oh) Mit der Untersuchung zum THÜRINGEN-MONITOR 2002 liegt eine
Studie zu den politischen Einstellungen der Bürgerinnen und Bürger des Freistaates
Thüringen vor. Dabei werden die Einstellungen zur Politik allgemein sowie die zu
einem ausgewählten Schwerpunktthema einer politikwissenschaftlichen Analyse
unterzogen. In dieser Untersuchung werden schwerpunktmäßig „Familie und Familienpolitik"
analysiert. Die ALLBUS-Daten dienen dazu, die "Einstellung zur Berufstätigkeit
von Müttern", dem "Interesse für Politik" sowie die "politische Partizipation"
der Ostdeutschen zu ermitteln.
Aufgenommen: 22. Fassung, März 2008
Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration,
(2007). Fremdenfeindlichkeit und rassistische Gewalt. S. 108- 114, in: Böhmer, Maria
(Hrsg.), 7. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge
und Integration über die Lage der Ausländerinnen und Ausländer in Deutschland.
Berlin: Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und
Integration.
Abstract: (oh) In dem Kapitel wird zunächst die Situation fremdenfeindlicher Gewalt
in Deutschland anhand unterschiedlicher Quellen erörtert. Im Anschluss werden
verschiedene Instrumente, Initiativen sowie Programme, die sich mit der Thematik
Fremdenfeindlichkeit und rassistische Gewalt auseinandersetzen, diskutiert.
Der ALLBUS wird als Quelle herangezogen, um die Einstellungen der deutschen
Bevölkerung zu Fremdenfeindlichkeit zu untersuchen. Demnach scheinen sich die
Einstellungen zu Ausländern in den vergangenen zwei Jahrzehnten maßgeblich ge-