ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

GESIS Technical Report 2011|06 175
viduelle Bereiche wie Familie, Beruf und Freizeit von 60 Prozent bis 80 Prozent als
wichtig angesehen. Zur Analyse wird der kumulierte ALLBUS 1980 bis 1996 herangezogen.
Aufgenommen: 16. Fassung, Juni 2000
Deutscher Bundestag, (2009). Bericht des Ausschusses für Bildung, Forschung und
Technikfolgenabschätzung. Öffentliche elektronische Petitionen und bürgerschaftliche
Teilhabe. Bundestags-Drucksache 16/12509. Berlin.
Abstract: "Das Petitionswesen wurde im Laufe seiner langen Geschichte immer wieder
den geänderten Bedingungen angepasst und modernisiert, so auch dem Internet
als neuem Medium der Übermittlung und Veröffentlichung von Petitionen sowie der
Kommunikation über Petitionen. Der Deutsche Bundestag hatte entsprechend im
Jahr 2005 einen zweijährigen Modellversuch 'Öffentliche Petitionen' begonnen, in
dessen Rahmen Petitionen über das Internet öffentlich gemacht und diskutiert sowie
Unterstützer geworben werden konnten. Auf Initiative des Petitionsausschusses wurde
das Büro für Technikfolgen-Abschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB) beauftragt,
eine Evaluation dieses Modellversuchs durchzuführen. Diese sollte eingebettet
sein in eine umfassendere Beschäftigung mit der Frage, zu welchen neuen
Möglichkeiten, aber auch zu welchen Problemen der Einsatz des Internets im Petitionswesen
führen könnte." Zusammen mit der ARD/ZDF-Onlinestudie 2006 dient der
ALLBUS 2006 als gesamtdeutscher Datensatz zum Vergleich mit den vom Modellversuch
eigens erhobenen Daten.
Aufgenommen: 25. Fassung, März 2011
Deutscher Führungskräfte Verband (ULA), (2006). Karriere-Kinder als Karriereknick?
Abstract: Anhand des ALLBUS wird verdeutlicht, dass gegen eine Erwerbsbeteiligung
von Müttern noch Vorbehalte bestehen.
Aufgenommen: 21. Fassung, Dezember 2006
Diaz-Bone und Rainer, (2006). Statistik für Soziologen. Konstanz: UVK-
Verlagsgesellschaft (UTB Basic).
Abstract: "Mit seinem Buch "Statistik für Soziologen" gibt Rainer Diaz-Bone eine
Art von Leitfaden durch das Labyrinth der empirischen Sozialforschung. Hauptadressaten
sind Studierende im Bereich Sozialwissenschaften. Bereits die äußere Gestaltung
mit zahlreichen Graphiken und farblichen Absetzungen wirkt hilfreich für