06.01.2013 Aufrufe

ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

ALLBUS-Bibliographie 25. Fassung, Stand - SSOAR

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

GESIS Technical Report 2011|06 159<br />

Welche Wichtigkeit schreiben junge Frauen und Männer welchen Lebensbereichen<br />

zu, welche Berufs- und Studienwünsche hegen sie? Nach welchen Kriterien entscheiden<br />

sie sich für eine Ausbildung bzw. für einen Beruf? Wie steht es um ihren<br />

Kinderwunsch? Welche Vorstellungen haben sie von Partnerschaft und familialer<br />

Arbeitsteilung?" Zur Analyse der "Vorstellungen zur familialen Arbeitsteilung" werden<br />

die <strong>ALLBUS</strong>-Daten 1982, 1991, 1996, 2000, 2004 verwendet.<br />

Aufgenommen: 21. <strong>Fassung</strong>, Dezember 2006<br />

Corsten, Michael, (2011). Was ist eigentlich aus den katholischen Arbeitertöchtern<br />

vom Lande geworden? S. 55- 67, in: Krüger, Dorothea (Hrsg.), Genderkompetenz<br />

und Schulwelten. Alte Ungleichheiten – neue Hemmnisse. Wiesbaden: VS Verlag für<br />

Sozialwissenschaften.<br />

Abstract: "'Über Erfolgsgeschichten sprechen wir nicht!' Ist dies das scheinbare Motto<br />

von Ungleichheitssoziologie und Genderforschung? Die Sozialfigur der 'katholischen<br />

Arbeitertochter vom Lande' ist eine soziologische Erfindung. Das Copyright<br />

daran wird in der Regel Hansgert Peisert, einem eher vergessenen Pionier der Bildungsforschung<br />

zugeschrieben - weit weniger bekannt als Ralf Dahrendorf, der das<br />

Bonmot erstmals 1965 in seinem Buch 'Demokratie und Gesellschaft in Deutschland'<br />

mit Verweis auf den Erfinder verwendete. Ein Jahr zuvor hatte Georg Picht von der<br />

'Bildungskatastrophe' in Deutschland gesprochen. Diese Botschaften Mitte der<br />

1960er Jahre setzten die politischen Anstrengungen zur Bildungsreform in Gang,<br />

deren Umsetzung in den 1970ern geschah und deren Erfolge ab den 1990ern Jahren<br />

in einer enormen Aufstiegsmobilität im Bildungssystem sichtbar wurden." Der kumulierte<br />

<strong>ALLBUS</strong> 1980 - 2006 wird für eigene Berechnungen als Hauptdatensatz<br />

verwendet.<br />

Aufgenommen: <strong>25.</strong> <strong>Fassung</strong>, März 2011<br />

Crimm, Claus, (1994). Wohlfahrtsstaat in der Legitimationskrise? Diplomarbeit:<br />

Abstract:<br />

Cusack, Thomas R., (2003). A national challenge at the Local Level: Citizens, Elites<br />

and Institutions in Reunified Germany. Aldershot: Ashgate.<br />

Abstract: Aufgenommen: 20. <strong>Fassung</strong>, Februar 2005<br />

Cusack, Thomas R., (2003). Local Political and Administrative Elites: Roots and

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!