Untitled - Aachener Verfahrenstechnik
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Auch in diesem Jahr bot die AVT neben der regelmäßigen<br />
Lehre viele interessante Veranstaltungen<br />
an, die sowohl für Studenten wie auch<br />
für den zukünftigen Nachwuchs ideale Einblicke<br />
in die <strong>Verfahrenstechnik</strong> ermöglichten.<br />
Entwicklung der Neueinschreiberzahlen<br />
An der Fakultät für Maschinenwesen zeichnet<br />
sich ein positiver Trend zu mehr Neueinschreibern<br />
ab. So ist die Zahl der Neueinschreibungen<br />
zwischen WS06/07 und WS09/10 um mehr<br />
als 300 Studenten auf knapp 1750 Studenten<br />
angestiegen, womit die RWTH eine der größten<br />
Maschinenbaufakultäten in Europa besitzt.<br />
Leider ist der Anstieg der Studienanfängerzahlen<br />
nicht über alle Studiengänge gleich verteilt.<br />
So stagnieren diese in Wirtschaftsingenieurwesen<br />
bei rund 300 Neueinschreibern. Auch der<br />
im Jahr 2002 gestartete Studiengang „Computational<br />
Engineering Science (CES)“ mit starker<br />
Beteiligung der AVT.PT scheint mit ca. 75 Neuenschreibungen<br />
2010 eine stabile Neueinschreiberzahl<br />
erreicht zu haben.<br />
Grund dieser Entwicklung könnte die aktuelle<br />
Debatte des Fachkräftemangels sein, doch dass<br />
sie zu deutlich mehr Absolventen führen wird ist<br />
noch nicht abzusehen. Hier sollten die nächsten<br />
Jahre abgewartet werden, um insbesondere<br />
die Auswirkungen der Umstellung auf Bachelor /<br />
Master zu erkennen. (Maxim Stuckert)<br />
Erstsemestereinführung<br />
Bereits in Ihrer ersten Uni-Woche konnten<br />
die Maschinenbau-Erstsemester in einem Übersichtsvortrag<br />
von Jochen Büchs sowie einer<br />
Führung durch die AVT-Labore einen Blick in die<br />
<strong>Verfahrenstechnik</strong> werfen. Das frühe und direkte<br />
Gespräch mit den Mitarbeitern über das <strong>Aachener</strong><br />
Maschinenbaustudium oder das Arbeiten<br />
und Forschen im Bereich <strong>Verfahrenstechnik</strong><br />
dient dazu, die neuen Studenten auf das tendenziell<br />
eher unbekanntere Terrain der <strong>Verfahrenstechnik</strong><br />
aufmerksam zu machen. (Philip Engel)<br />
Lehre<br />
Hauptstudieneinführung<br />
Jedes Jahr bietet die Fakultät für Maschinenwesen<br />
den Studierenden eine Informationsreihe<br />
über die Vertiefungsrichtungen im weiterführenden<br />
Studium an. In diesem Rahmen war die<br />
AVT am 31. Mai aufgerufen, für sich Werbung<br />
zu machen. Jochen Büchs stellte dazu die Studienrichtung<br />
sowie mögliche Berufsfelder des <strong>Verfahrenstechnik</strong>ers<br />
zunächst allgemein vor, worauf<br />
ein Vortrag über den Berufsalltag eines Verfahrensingenieurs<br />
folgte. Nach einer Präsentation<br />
der diesjährigen Saké-AG ging es über zu einer<br />
Poster-Session im Foyer des Audimax, bei<br />
der die Studenten die Möglichkeit hatten sich<br />
bei Bier und Brezeln mit Assistenten der einzelnen<br />
Lehrstühle über die Forschungsthemen der<br />
AVT sowie Details zum Studium auszutauschen.<br />
(Matthias Kalkert)<br />
Schnupperstudium und Beratungstage<br />
Während des Schnupperstudiums sollte eine<br />
Gruppe von Schülerinnen im Rahmen des Workshops<br />
„Dinge, die das Leben versüßen“ die Frage<br />
„Wie wird eigentlich Zucker hergestellt?“ beantworten.<br />
Nach einer kurzen theoretischen Einführung<br />
über die verfahrenstechnischen Schritte<br />
der Zuckerherstellung machten sich die Mädchen<br />
unter fachkundiger Anleitung mehrerer<br />
AVT-Mitarbeiterinnen an die Arbeit, um selbst<br />
aus Rüben Zucker herzustellen. Die Laborarbeit<br />
machte viel Spaß und die positiven Rückmeldungen<br />
zeigen, dass Begeisterung für die <strong>Verfahrenstechnik</strong><br />
geweckt wurde.<br />
Weiterhin konnte die AVT im Rahmen der Beratungstage<br />
der RWTH Aachen mit Probevorlesungen<br />
und Institutsbesichtigungen Schüler für<br />
verfahrenstechnische Fragestellung interessieren.<br />
Dabei standen die Themen „Computational<br />
Engineering Science (CES)“ und „Nachwachsende<br />
Rohstoffe in der chemischen Industrie“ im<br />
Mittelpunkt. (Fady Assassa)<br />
Rührkessel - Die AVT im Blick Lehre 20